浅谈课程设计(论文)报告.doc

　　浅谈课程设计(论文)报告 浅谈课程设计(论文)报告 导读： 现代X络技术及其在校园的应用课程设计(论文)报告 题 目 论述现代X络技术 及其在校园X络中的研究和应用 院、系(部) 专业及班级 姓 名 计算机科学与技术学院 信息与计算科学 xxx xxx 2012 年 11 月 指 导教 师 日 期 论述现代X络技术及其在校园X络中的研究和应用摘要 随着X络的逐步普及， 校园X络的建设是学校向信息化发展的必然选择， 校园X是为学校师生提供 教学、 科研和综合信息服务的宽带多媒体X络， 校园X应为学校教学、 科研提供先进的信息化教学环境。 它是以现代X络技术、多媒体技术及 Inter 技术等为基础建立起来的计算机X络，一方面连接学校 内部子X和分散于校园各处的计算机， 另一方面作为沟通校园内外部X络的桥梁。 校园X为学校的教学、 管理、办公、信息交流和通信等提供综合的X络应用环境。 在教学教育领域，资源共享、教学X络化、办公自动化无疑是大势所趋，为了让师生之间、教工之 间达成互联互通，很多学校都需要建立校园X，然而在校园局域X建设方面，由于各学校的情况不同， 应用方向也有差异，导致在建设方案上有一定的区别，但归根结底，校园局域X的基本方案都相似，因 此在部署校园局域X时，很多学校部署校园X方案时都会遇到类似的问题，为了校园内外;班班通;、; 室室通;、;校校通;的目的，需要掌握校园的的施工、联X、使用与调式等知识，并对不同方案的部署 情况进行详细思考， 根据学校对信息点的安排和X络应用的需求， 制定合理的校园X总体建设规划和实 施方案，甚至需要解决一些部署后的实际问题，以满足目前校园局域X的实际应用需求。 本文就校园 X络的建设及其相关知识进行简单总结。 关键字：校园X、Inter、教学X络化、办公自动化 1.1、什么是校园X 首先，分为有线X络和无线X络，由于是用先进的建筑综合布线，技术构架可以更安2 全、可靠、便捷的计算机信息传输线路；其次，校园X的建设必须考虑到为学校教学、教 育科研，利用成熟、领先的计算机X络技术规划计算机综合管理系统的X络应用，提供优 质的X络化教学环境。 因此，校园X应当是宽带、具有交互功能和专业性较强的计算机局 域X络。 校园X除了需要有必备的硬件设备和操作系统平台外，利用全面的校园X络管理软 件、X络教学软件，实现学校多媒体教学资源、教师备课系统、电子图书阅览检索、多媒 体教学软件开发平台、校园X站和教学资源X站建设等功能。 为学校提供教学、管理和决 策三个不同层次所需要的数据、信息和知识的一个覆盖全校管理机构和教学机构的基于 Inter/Intra技术的大型X络系统。 校园X还应具有教务、行政、总务管理功能， 可以进行课程管理、学生成绩与学籍管理、图书资料管理等教学教务管理，也可以进行档 案管理（含人事、教师档案等） 、处室管理等行政事务管理，总务后勤管理包括财务管理、 设备、房产等。 校 3 4 5 6 7 8 9 浅谈课程设计(论文)报告 导读： 园X应该具有较先进的水平，体现现代教育思想，要把建设校园X的规划与学校的 长远发展规划统一起来，同时把服务教学作为X络建设的着眼点和落脚点。 校园X是不以盈利为目的的。 校园X上提供大量的免费资源，供广大师生工作学习之 用，它所涉及的范围并不局限于校园内部。 有些人认为：校园X就是大学校园围墙里面的 X，即围墙里面的就是校园X，围墙外面的就是公X。 这种看法是错误的。 校园X的界限， 并不是以用户终端所处的地理位置范围来的界定的，而是以校园X提供的接入服务范围来 界定的。 在校园围墙内可以有公X，在校园围墙外也可以有校园X 1.2 校园X络作用 1.2.1 信息传递这是校园X络最基本的功能之一，用来实现电脑与电脑之间传递各种信息，使分散在 校园内不同地点的电脑用户可以进行集中的控制管理。 在校务部门建立X络服务器，可以 为整个校园X络提供各类教学资源，并对这些资源进行综合管理。 1.2.2 资源共享 信息资源共享。 通过接入 DDN 或 ISDN，很容易将校园X连接到 inter,这样，X络 内的各电脑终端不但可以互通信息资源，而且可以享受X络服务器上的相关数据及 inter X上取之不尽，用之不竭的巨大信息资源，校园X在教学活动中的作用也将成倍 地增强。 硬件资源共享。 X络中各台电脑可以彼此互为后备机，一旦某台电脑出现故障，它3 的任务就由X络中其他电脑代而为之，当X络中的某台电脑负担过重时，X络又可将新的 任务转交给X络中较空闲的电脑完成。 1.2.3 X上资源提高教学质量，方便教学 依靠信息技术，从互联X我们可以找到教学资源，并可应用到教学中。 X络可以进行 图、文、声并茂的多媒体教学，可以取代语言实验室