浅谈心理咨询师二级论文答辩相关题目二级心理咨询师——论文答辩.doc

　　浅谈心理咨询师二级论文答辩相关题目二级心理咨询师——论文答辩 浅谈心理咨询师二级论文答辩相关题目二级心理咨询师——论文答辩 导读： 【心理咨询师二级论文答辩相关题目】 1.病与非病三原则 （1）主观世界与客观世界的统一性原则 性原则 （3）人格稳定性原则 （2）心理活动的内在协调 2.焦虑与病理性焦虑鉴别诊断 （1）出现与现实处境不相符的焦虑不安情绪 经兴奋症状 （3）影响到社会功能，并且自己在短时间内无法消除 3.抑郁与病理性抑郁鉴别诊断 判定病理性抑郁包括症状标准、严重程度标准、病程标准。 病理性抑郁往往具有心境低落、兴趣与愉快感丧失、精力减退或疲乏感 3 各 核心症状中的 2 各，同时个人的社会功能受到影响或给本人造成痛苦或不良后 果，并且持续 2 周以上。 4.咨询过程中如何对待移情与反移情（ P110） 移情是指求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性 转移到了咨询师身上，并相应地对咨询师做出反应的过程。 发生移情时，咨询师 成了求助者某种情绪体验的替代对象。 反移情指咨询师将个人价值系统中不喜 欢，不满和讨厌的情绪投射到求助者身上。 出现移情是心理咨询过程中的正常现象，透过移情，我们可以更好的认识对 方，并运用移情来宣泄对方的情绪，引导对方领悟。 如果求助者对异性咨询师产 生正移情， 咨询师不必害怕， 应当婉转地向对方说明这是心理咨询过程中可能出 现的现象，但不是现实中正常的、健康的爱。 咨询师要有策略地、果断地、及早 地进行处理，将其引向正常的关系上来。 如果咨询师觉得自己难于处理移情现象，可以转介给别的咨询师。 5.神经症与严重心理问题的区分（主要掌握前两点） （2）伴有不同程度的自主神 A. 内心冲突的性质：神经症心里冲突属于变形，与现实处境无关，没有社 会道德意义； 严重心理问题心里冲突属于常形，与现实处境有关具有道德意义 B. 病程上：神经症大于 3 个月；严重心理问题不间断或间断大于 2 个月小 于 6 个月 C. 内容泛化程度：严重心理问题已经泛化（类似、相关的刺激也能引起症 状反应）；神经症完全泛化（无关、不类似的刺激持续引起症状反应） D. 社会功能受损程度上：严重心理问题已导致社会功能轻度受损；神经症 已导致社会功能严重受损 6.严重心理问题与一般心理问题区分与鉴别 （1） 有因： 一般心理问题由现实因素激发； 严重心理问题由现实的刺激 （强 烈、对个体威胁较大）激发。 （2）有时：一般心理问题不间断持续一个月，间 断持续二个月；严重心理问题间断或不间断持续两个月以上、半年以下。 （3） 有度：一般心理问题情绪反应在理智控制之下，不严重破坏社会功能，不泛化； 严重心理问题痛苦难以自行解脱，社会功能受到一定影响，反应对象被泛化。 7、咨询中没有达到预期目标如何处理（ P131） 咨询师应该认真地反思咨询的每一个环节，找出失误之处，必要时可请教专 家， 制定新的咨询目标和方案； 如果主要是求助者的问题， 也要搞清楚具体原因， 3 4 5 6 浅谈心理咨询师二级论文答辩相关题目二级心理咨询师——论文答辩 导读：善于使用躯体语言。五，表达共情要善于把握角色。六，表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景。9、作为心理咨询师，为什么要接受督导？心理咨询师在从业之初和从业期间，应定期接受心理督导，这是衡量咨询师是否合格的标准之一，更是心理咨询的职业要求。资深有经验的心理督导师可以帮助初入心理咨询行业者尽快熟悉并进 并采取针对性的咨询策略。 有时看起来问题处在求助者身上，但咨询师也是有责 任的， 咨询师要仔细考虑自己是否及时地注意到了求助者的反应，并作了必要的 调整，是否促使求助者好好思考和实践了。 有时，咨询师可能发现自己的经验和 能力不能满足某项咨询工作的要求，这时咨询师应及时终止咨询关系，并在求助 者同意的情况下，将其介绍给其他合适的咨询师或相关机构。 8、共情 是指体验别人内心世界的能力，包括三个方面的含义： 一是，咨询师借助求助者的言行，深入对方内心去体验他的情感、思维；二 是， 咨询师借助于知识和经验， 把握求助者的体验与他的经历和人格之间的联系， 更好地理解问题的实质； 三是， 咨询师运用咨询技巧， 把自己的共情传达给对方， 以影响对方并取得反馈。 正确理解和使用共情，应注意以下几点： 一，咨询师应走出自己的参照框架而进入求助者的参照框架。 二，咨询师必要时要验证自己是否做到共情。 三，表达共情要因人而异。 四，表达共情要善于使用躯体语言。 五，表达共情要善于把握角色。 六，表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景。 9、作为心理咨询师，为什么要接受督导？ 心理咨询师在从业之初和从业期间，应定期接受心理督导，这是衡量咨询师