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　　探索2014年学院年会论文集格式样例 探索2014年学院年会论文集格式样例 导读：2014年学院年会论文集格式样例汉语儿童对动词词组省略的习得研究 米迪 （天津师范大学外国语学院，天津 300387） 【摘 要】本文试图通过诱导测试考察汉语儿童对动词词组省略的习得情况，从而回答动词词组省略的句法问题。受试对象包括2至6岁的共755名儿童，并按其自然年龄分为五组，另有一个 组作为参照。通过观察各组受试对象在百分比上的差异，从习得角度研究动词词组省略。研究发现，两种结构的同和异不是简单的在句法上就可以进行区分的，还要考虑到动词分类对省略结构的影响。 【关键词】动词词组省略；空宾语结构；一语习得 【Abstract】This paper tries to investigate Mandarin-speaking children’s acquisition of Verb Phrase Ellipsis through elicitation experiment. Subjects include 755 children, aged from 2 to 6, and 61 adults. The subjects are divided into 5 groups according to their biological ages. Through an experiment on VP Ellipsis by exploring discrepancies of certain percentage across the age groups, this study finds that the difference betply explained due to syntactic factors. The category of verbs should also been considered. 【Key Words】VP Ellipsis; null object construction; first-language acquisition 一、关于汉语动词词组省略的句法研究 21 动词词组省略在英语中常被用来避免重复和冗长，它是指省略掉动词以及其后面的宾语。和英语动词词组省略（VP-ellipsis，简称VPE）不同的是，汉语中有两种省略结构（2a, 2b）。 (1) Peter saith, and Lucy did, too.（VPE） (2) a. 张三看见了李教授，李四也看见了[e]。（NOC） b. 张三是学生，李四也是[e]。（VPE） 显然，（2b）和（1）更为相似，因为两个附加句中都使用了情态动词be和did。因此，类似于（2b）这样的省略形式在汉语中被称为动词词组省略（VP-ellipsis，简称VPE）；而类似于（2a）这样的结构 3 4 5 6 7 探索2014年学院年会论文集格式样例 导读：2014年学院年会论文集格式样例被称为空宾语结构（Null Object Construction，简称 NOC）。研究者们的分歧是，汉语的NOC是否应该和英语的VPE同等对待。 Huang（1991）提出汉语的NOC可以和英语的VPE同等对待。原因如下：（2a）中的动词“看见了”和英语动词词组省略句（1）中的情态动词did 有相同的作用；通过V-to-Infl移动，重复的动词移动到Infl节点，整个动词词组就空了，形成了动词词组省略，而不只是空宾语，因此NOC是假扮的VPE。 Pan（2002）认为一些NOC可以视为假扮的VPE，而另一些是空的代词宾语（empty pronominal object）。而NOC是否可以按VPE对待，关键在于一条分界线，那就是V-to-Infl这个移动是否能实现。Pan还指出焦点在决定分界线时扮演了重要角色：如果重复的动词在焦点内，就没有V-to-Infl移动；如果动词不在焦点内，那么V就移动到Infl，从而NOC就可以按VPE对待。 1 本文是天津师范大学青年基金项目（项目编号 5214）;大样本汉语儿童语言习得研究;的研究成果。本论文有关儿童语言的数据全部来自于HD儿童语言习得数据库，特别鸣谢。 2 信息：米迪，讲师，midi_cindyyahoo.. Xu（2003）提出质疑，当Infl节点被情态动词占据，并且还跟有其他动词的时候，V-to-Infl移动就不可能实现了，如（3）： (3) 他敢爬那棵树，我也敢爬[e]。 基于从状语省略（adverbial ellipsis）、代词删除（deletion anaphora）和是否有第三种释义（availability of a third reading）角度的观察，他提出NOC不