2016_2017学年高中历史第五单元无产阶级革命家3第一个社会主义国家的缔造者列宁课件.ppt

4.列宁在《四月提纲》中提出：“不要议会制共和国，而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。”这表明列宁主张(　　) A.立即宣布退出世界大战 B.推翻资产阶级临时政府 C.彻底废除沙皇专制制度 D.解决人民切身利益问题 解析答案 解析　题干材料说明列宁主张以苏维埃共和国取代议会制共和国，其实质是推翻资产阶级临时政府的统治，故B项符合题意； A、C、D三项均与题干材料中的信息不符。 B 5.列宁对20世纪的世界历史产生了深刻影响。在他的革命事业中，对世界历史影响最深远的是(　　) A.创立了俄国无产阶级政党 B.缔造了第一个社会主义国家 C.开创了俄国建设社会主义的道路 D.创造性地发展了马克思主义 返回 解析答案 解析　本题考查学生的比较分析能力。A、B、C、D项都是列宁革命事业的突出代表。然而，对整个20世纪世界历史影响最深远的应该是他领导的十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。这对世界无产阶级和被压迫民族的解放斗争是一个极大的鼓舞。 B 本课测评 1.提示　活动：1893年在圣彼得堡参加了一个马克思主义小组。1895年，在圣彼得堡着手建党活动，成立工人阶级解放斗争协会。后来去莫斯科等城市，同那里的革命者取得联系，以便建立一个统一的工人政党。1900年创办《火星报》，为建党做理论宣传。1903年出席俄国社会民主工党第二次代表大会，并在大会上发挥了巨大作用。从此，布尔什维主义作为一种政治思潮，作为一个政党而存在。 2.提示　探求：从“战时共产主义政策”到新经济政策，列宁晚年对民族问题、实行国家资本主义、改善国家机关工作作风、反对官僚主义等问题都有论述。 返回 学习延伸 1.提示　可把列宁的主要活动分为几个阶段：如学生时代、青年时代、十月革命后等阶段来组织相关资料。 2.提示　可从列宁战斗的一生说起，看到他领导了伟大的俄国十月革命，建立起世界上第一个社会主义国家。它不仅改变了俄国历史，也对20世纪的世界产生了深刻的影响。 * * * * * * * * * * * 学案3　第一个社会主义国家的缔 造者列宁 第五单元 无产阶级革命家 课标要求 简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。 一、年轻的反叛者 答案 1.革命理想的确立 (1)原因：受 思想的影响；马克思主义思想的影响；对哥哥革命悲剧的反思。 (2)主张：依靠人民，从根本上推翻 ，建立平等的新社会。 2.早期革命活动 (1)参加反对沙皇专制政府的学生运动。 (2)1893年在圣彼得堡参加 ，发动工人罢工。 (3)1895年会晤俄国劳动解放社的领导人普列汉诺夫。 革命民主主义 旧制度 马克思主义小组 二、建党活动 1.准备工作 (1)组织工作：创建工人阶级解放斗争协会。 (2)理论准备：创办《 》宣传革命理论。 2.建立布尔什维克党 (1)标志：1903年俄国社会民主工党二大召开。 (2)内容：大会通过了“实行无产阶级专政的革命纲领”。 (3)结果：布尔什维克党建立， 诞生。 答案 火星报 列宁主义 重点精讲 列宁主义诞生的条件 (1)阶级基础：19世纪70年代，俄国无产阶级开始成为一支独立的政治力量。 (2)经济条件：农奴制改革后，俄国资本主义有了较大发展。 (3)思想条件：19世纪80年代，普列汉诺夫开始在俄国传播马克思主义，翻译了《共产党宣言》等著作，撰写了宣传马克思主义的文章、著作。 (4)组织条件：19世纪80年代，随着马克思主义的传播，俄国出现了第一批马克思主义小组；20世纪初，列宁通过创办《火星报》奠定了建党的思想基础，同时把各地的组织联系起来，为列宁主义的诞生提供了组织上的必要准备。 深化探究 材料　列宁从小就关心社会现实，并常常能提出一些独到的见解。上中学时，他在一篇题为《人民生活美好的原因》的作文中，就提到了富有阶级如何压迫社会中的劳动阶级的问题，批评俄国君主专制的社会制度。 思考　(1)结合所学回答20世纪初俄国面临的社会状况。 答案 答案　20世纪初的俄国处于沙皇专制的黑暗统治之下。沙皇政府对内实行残暴的统治，对外侵略扩张。 (2)结合材料分析列宁走上了一条怎样的道路？ 答案 答案　依靠人民群众，从根本上推翻旧制度，建设一个没有人剥削人、人压迫人的新社会。 三、领导十月革命 1.理论指导 (1)一战期间：提出变帝国主义战争为国内战争的策略；提出社会主义可能首先在少数或者甚至在一个资本主义国家内首先获得胜利。 (2)二月革命后：发表《 》，提出俄国必须由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义