(生态人类学课件)人类学学科及其研究对象.ppt

一、人类学的定义和研究对象 Anthropology=人类学 全面研究人及其文化的学科 体质/生物性 社会与文化 语言 历史范畴 二、人类学的四大传统分支 体质人类学 古人类学：人的出现及进化 现代人类的生物性差异 考古学 史前考古学：研究文字系统出现之前的社会 历史考古学： 语言学 研究语言与文化相互关系的学科 社会/文化人类学（民族学） 文化人类学：研究人类社会中的行为、信仰、习惯和社会组织的科学。 关于“文化”：生计、社会制度、观念意识形态（宗教信仰）、感情等。 关于“社会”：结构、组织、关系及活动 文化与社会的关系：可视为人类两个同等重要且密不可分的系统的统一体。（格尔茨） 应用人类学 三、人类学的基本原则及研究方法 人类学研究者的位置 主位(emic)与客位(etic) ：主位指披调查者自己对事物的看法、分类和解释；客位指调查人员等外来者对事物的看法、分类和解释。对同一事物，两者看法可以截然不同。 人类学者：不干预，不干扰研究对象的事务和生活；不给对方带来危害；客观公正地记录，反映情况；田野调查时论文的源泉。等等。 三、人类学的基本原则及研究方法 研究方法（以民族志为例） 文献收集整理、梳理——对所研究的人、地和问题有一个总体的先期认识。 田野调查 调查前的准备：资料、调查提纲、调查工具、人员组织等 调查中：原则、道德、调查提纲、方法 调查后整理及编撰 撰写论文（或专著） 回到田野（人类学的应用与实践） ——如此反复。 四、人类学者 要求： 身体健壮、甘于寂寞、受过专业训练、操守学科道德、心绪平静。 工作地点：研究机构、田野 挑战： 长期异地作业、需要适应不同的生活和工作环境，任何条件下工作，有时会有危险。 收获： 耐心、与不同人及环境全天候打交道的能力、较为全面和缜密的思维能力、对人和文化的宽容和理解。 未来的实践者 五、非专业者的素养要求 一定的训练 一定的意识 一定的能力 一定的准备 六、人类学分支学科 经济人类学 生态人类学 语言人类学 宗教人类学 教育人类学 历史人类学 医学人类学 影视人类学 都市人类学 应用人类学 等等等等…… 人类学学科及其研究对象  目录 一、人类学定义和研究对象 二、人类学的分支 三、人类学的特点及方法 四、人类学者 五、人类学的基本理论 三、人类学的基本原则及研究方法 基本原则 普同论：世界上现存所有的人类都是同一属性，任何一人群都不比其他人群更为进化。 全貌论：给出一个“局内的”关于社会文化的全貌图景。 整合论：强调事物之间的关联性，整体性。 适应论：人类和受周围环境的影响和制约（即人类的生存在于适应环境）。 文化相对论：每一种文化都有其独创性和充分价值，一切文化都是相对的，平等的。