高校思想政治教育三大前沿课题研究的回顾与展望[J].pdfVIP

思想政治教育研究 高校思想政治教育三大前沿课题研究的 回顾与展望 蔡晓良 1 陈少平 2 （1.福州大学 人文社会科学学院；2.福州大学 党委办公室，福建 福州 350108 ） [摘 要] 心理健康教育、网络思想政治教育、思想政治教育模式建构是高校日常思想政治教育 的三大前沿热点问题。心理健康教育的发展方向是人文关怀与心理疏导的有机结合，网络思想政 治教育的发展走向是网络社会与思想政治教育的有效链接，而立足实用追求科学、特色、艺术则 是思想政治教育模式建构的发展动向。 [关键词] 心理健康教育；网络思想政治教育；思想政治教育模式 [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号] 1009-2528 （2011 ）05-0089-05 大学生日常思想政治教育理论和实践的重点、热 中，一方面是思想政治教育更为科学地贴近大学生的 点和难点在于五个方面，即社会实践教育、校园文化 身心发展实际的现实需要，另一方面也是学者们跨学 建设、心理健康教育、网络思想政治教育、思想政治 科研究意识觉醒的自觉追求。早在 20 世纪 90 年代， 教育模式建构。评价新世纪新阶段这五大途径及其方 宋书文等主编的《高校思想政治教育工作心理探索》， 法的理论创新和实践探索的成果，探索高校思想政治 就初步探讨了高校师生心理活动规律与思想政治教育 教育改进创新的发展趋势，具有重要的理论意义和现 的关系。进入21 世纪，吴远等主编的《心理学与大学 实价值。这里，仅仅论及其中三大前沿课题，其余另 生思想政治教育》，从个性、情感、认知、需要、审美、 作研究。 品德以及网络心理健康等方面，探讨了心理学与大学 生思想政治教育相结合的途径和方法。2010 年出版胡 一、人文关怀与心理疏导的有机结合： 凯等撰写的一本必威体育精装版著作—— 《大学生心理健康理论 心理健康教育及其方法的发展方向 与方法》，则在更高程度上展现了思想政治教育与心理 关于思想政治教育的学科属性，曾经有过争论。 健康教育的结合。该著作专门阐述了思想政治教育视 一种主张思想政治教育归属于政治学，另一种主张思 野中的心理调适与修养方法：疏导教育方法、个别谈 想政治教育归属于教育学。自设立马克思主义理论一 心方法、思想修养方法，以及心理健康教育视野中的 级学科以来，这种争论暂时有所平息。思想政治教育 心理调适与修养途径：大学生心理咨询、心理危机干 是马克思主义理论一级学科下面的一个二级学科，必 预、自我心理保健、心理测量与评估。 须以马克思主义作为理论基础。但是，思想政治教育 在把心理学和思想政治教育结合起来的过程中， 作为一种教育活动，必须遵循教育特别是高等教育的 学术界首先发现心理问题和思想问题是不同性质的两 一般规律。这就涉及到对教育学和心理学的知识借鉴。 个问题，但是两者在一定条件下可以相互转化，具有 从心理学的视角研究思想政治教育问题，或者说 较为紧密的联系。既不能把