关于养成教育的课件.ppt

养成教育 —— 如何养成良好的学习习惯 几年前，在一次诺贝尔奖的颁奖典礼上，有记者采访一位诺奖得主：“请问您在哪一所大学学到了您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“幼儿园”。“在幼儿园学到了什么”？“学到把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，做错事情要道歉，仔细的观察事物。”这位科学家出人意料的回答，直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义。 二、什么是学习习惯 学习习惯是指孩子在一定的学习情境下自动的去进行某些活动的特殊倾向。也就是说，到了一定的时候，孩子会自动地学习 如何养成良好的学习习惯 心中要有目标 目标要具体可行 近一点、小一点、实一点。 提出的要求要明确而不含糊，具体而不抽象。 　 关于目标 行 动 目标具体，还需要我们按部就班的去做，这就是行动。在行动的过程中还需要一种 专心精神 主动探索 敢于质疑 美籍华人李政道（1957年和杨振宁合作获得诺贝尔物理奖）曾说过“为什么在物理领域做出贡献的大都是年轻人呢”？就是因为他们敢于怀疑，敢问。他还强调：“一定要从小培养学生的好奇心，要敢于提出问题。” 时代的使命 未来的希望 从小养成勤学好问的良好习惯，不要不懂装懂，这样才能有效应对变化，跟上时代前进的步伐。 培养创新能力 画月亮 白纸上画一个圆 在白纸上涂满颜色，只留一个圆的位置 想象的翅膀 学习是一个继承的过程，也是一个不断创新的过程，有创新才会有发展，才会有进步。 知识是有限的，可想象力概括着世界上的一切。 要创新，先培养我们的想象力。 学习力——学会学习 二十一世纪的文盲，不再是目不识丁的人，而是不会学习的人。 * * 　 一、什么是养成教育 所谓“养成教育”，就是培养学生良好行为习惯的教育。 包括生活行为习惯 、卫生行为习惯 、礼貌行为习惯 、爱学习的行为习惯 、爱劳动的行为习惯、文明举止行为习惯 著名的教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成好习惯”。 　 *