医学人文教育与思想政治教育研究.pdfVIP

河南医学研究２０１５ 年４ 月第２４卷第４期　ＨＥＮＡＮＭＥＤＩＣＡＬ ＲＥＳＥＡＲＣＨ Ａｐｒ．２０１５，Ｖｏｌ．２４，Ｎｏ．４ ·６７ · ·医学教育 · 医学人文教育与思想政治教育研究 杜建芳 （河南医学高等专科学校　河南 郑州　４５１１９１） 　　【关键词】　医学人文教育；思想政治教育；现状 　　【中图分类号】　Ｇ－４１　　ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１００４－４３７Ｘ．２０１５．０４．０３４ 　　在医学院校的科研项目中，一直存在着医学人文 普遍认为医学人文精神是价值理性，医学科学精神是 教育与思想政治教育研究。在这些研究中，关于两者 工具理性，所以把两者对立、对等；也有对这一观点的 之间的关系，有两个不同的观点：一是医学人文教育研 反思，指出“医学人文精神的至上性”、“医学科学精神 究。这类研究强调医学人文教育的重要，同时参照西 和医学人文精神的一致性”、认为“不是医学技术主义 方医学人文课程的设置，批评以思想政治理论课作为 的兴起导致医学人文精神的失落，而是医学人文精神 代替课程，认为医学人文教育独立于思想政治教育，所 式微使得医学逐渐远离人性”。这一观点站在医学的 以医学人文教育要“踢开”思想政治教育；二是思想政 角度思考医学人文精神，使得医学人文精神的内涵得 治教育。这类研究表明思想政治教育的基础功能也包 以明确，“医学人文精神是人类挚爱生命、在医学活动 括人文素质教育功能，以此说明思想政治教育可以融 中坚持以人为本的精神，是反映人类对生命根本态度 ［３］。其中，后一种观点是对前一种观点的有 合或者替代医学人文教育。本文主要针对医学人文教 的精神” 育和思想政治教育的关系进行介绍。 力批驳，对医学人文精神缺失的现象进行了正确思考， １　医学人文教育的研究现状 但是在造成医学人文精神缺失的原因方面没有提供理 论思考，对医学回归人文无法提供帮助，具有局限性。 １．１　医学人文教育的相关词汇　在医学人文教育的 １．１．２　医学人文素质　有关医学人文教育的研究，直 研究中，使用较多的词汇有“医学人文精神”、“医学人 接指向医学生和医务工作者缺乏医学人文素质。那么 文素质”、“人性”、“人文关怀”等，弄清楚这些词的含 医学人文素质是什么呢？医学人文素质是人的思想品 义和共同特点，能够正确理解医学人文教育的内涵。 质、身体素质、道德修养、文化知识、科学技术、美感、艺 １．１．１　医学人文精神　 医学人文精神等同于人文 ① ［４］ 术修养等的综合素质 。我国自２００５ 年开始针对 精神。在一些医学人文教育的研究中，强调培养医学 ２００名执业医师进行的执业培训内容就是“人文医学 人文精神非常重要，把医学人文精神等同于人文精神。 执业技能”。这项技能是国际上对执业医师除掌握医 例如，所谓