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听力短文理解 综述 听力短文理解测试是听力测试中的第二部分。 一般有3篇短文组成，每篇约150~250字。短文只读一遍，速度是每分钟130~150词。 题目安排在每篇短文之后，每篇短文后有3~4个问题，共10题。 短文内容 主要涉及英、美国家的社会生活、教育、文化、风俗、地理、历史、体育等方面，还包括科技常识和人物故事。其内容丰富，题材多样，可以是记叙文、议论文、说明文，以及一些幽默故事等等。 这个部分主要考察学生4个层次的能力： 语音识别能力、 语言理解能力、 短期记忆能力 和快速判断能力。测试的重点是考生对信息的辨别、组织和推断能力，对考生短期记忆能力的要求较高。 短文理解特点 信息量大，复杂句多，每一段的主题和相关词都不一样，似乎没有什么规律可循，在录音只放一遍的条件下很容易难倒考生。这种题型考生在全面掌握了四、六级词汇的基础上，又有意识地训练了短期记忆能力，所欠缺的只是对出题规律的了解和把握。如果增加一些这方面的意识，面对试题就可以从容不迫了。 短文出题规律 虽然短文的内容可能千变万化，但它的问题却有相当的规律可循。以下是常见的设题点： 段首句开门见山引出主题或故事发生环境，往往设置为考点。 因果关系中的原因是常考内容，不管直接或间接提到的原因都可能会用why来提问。 比较关系以及形容词、副词最高级形式常成为考点，如：the most important reason is…; their biggest trouble was…; he worked most efficiently when… 含有转折关系的内容 被强调部分常会被问及。强调包括语言强调（如重读、停顿、慢读等）、举例强调、解释强调（如which means, that is to say）、重复强调等。 故事题中的一个关键动词，人物所说的一句意味深长的话常设题要求找到同义解释。 说明文中的数字年代和概念往往需要在选项中重新定位。 人物题中的重要年代及相关历史事件需要重新搭配定位，不做记录容易混淆。 议论文中有时自问自答，问题常成为考题，回答内容则为正确选项。 议论文中如果出现I think…, I believe it’s true that…, In my opinion…等表达，往往会就讲话者的观点或态度重新提问；没有此类表达则其观点通常都是体现在段落首句里。 短文解题技巧 短文解题技巧和原则可以帮助考生把握文章的脉络，确定重要的信息点，从而为正确答题提供有力的支持。 根据选项预测问题及短文内容。 留心短文开头和结尾的句子，它们通常是文章的中心或作者的观点，抓住它们，文章的主题也就明晰了。 边听边记录。 注意短文中的重要信息提示语。 在听音过程中要积极思维、快速反应，特别要注意表示句及句之间关系的信息提示语，并借此发现句与句之间的逻辑关系，确定重要信息。听者要想从结构上把握篇章，就要顺着指示语预期何时可能开始谈论一个话题，何时出现讲述重点以及何时可能转换话题，注意以下的信息提示语。 数学信息及相关事实（普通数字、小数、分数、百分比、价格、比率、年代、时刻） The earth’s crust is divided into seven sections. There are only 24 well qualified male students at the Deep Spring College. A job interview usually lasts from 30 to 45 minutes. Middle English extended from about 1100 to about 1475. I taught my minority students English and Drama classes in high school for 20 years. Dry ice was first manufactured in 1925. Tuition will be on an average of 9 percent higher this year than last. 因果关系 因为，由于，归因于 As, since, because, now that, considering, given, for reason that, the reason why… is, because of, owing to, on account of, as a result of, for the sake of, due to, result from, thanks to, attribute to. 导致，引起，成为。。。原因 Cause, lead to, bring about, contribute to, res