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练一练 若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则( ) A. 汽车的速度也减小 B. 汽车的速度仍在增大 C. 当加速度减小到零时,汽车静止 D.当加速度减小到零时,汽车速度达到最大 关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是( ) A. 速度变化越大,加速度就越大 B. 速度变化越快,加速度就越大 C. 加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D. 加速度大小不断变小,速度大小也不断变小 华职教育 华职教育 华职教育 第一单元 运动和力 第一章 运动的描述 第一章 运动的描述 机械运动:是指一个物体相对其他物体的位置变化,简称运动,是物质运动的一种基本形式。运动是绝对的,静止是相对的。 力学(或者说整个物理学)作为一门科学理论,始于17世纪伽利略对惯性运动的描述,后来牛顿提出了著名的牛顿运动三定律。它是整个动力学的基础。 运动、空间和时间 “孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”这句古诗描绘出江水奔腾不息,小船越行越远的场景。日常生活中,我们会遇到各种各样的运动,诗人可以用精炼唯美的语言描述运动,画家可以用画笔描绘运动,那么物理学家应该如何来描述运动呢? 参考系 参考系:用来描述物体运动的参照物 运动和静止都是相对于参考系的 参考系的选取是任意的 选不同的参考系,观察的结果可能不一样,也可能一样 选择参考系时,应使物体运动的描述尽可能简单、方便 比较物体的运动,要选同一参考系 2.一人骑车由南向北行驶,这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去。若以这辆汽车为参照物,此人( ) A.向北运动 B.向南运动 C.静止 D.运动方向无法判定 1. “满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行。”“看山恰似走来迎”一句是选_____为参考系,“仔细看山山不动,是船行”又是选______为参考系。 练习 3.观察所示的漫画,图中司机说乘车人没有动,而路上的小女孩说他运动得真快,谁说的对?为什么? 答案 司机以车为参考系,所以他说乘车人没有运动,而小女孩以地面为参考系,他看到乘车人在飞快地运动着.由于所选取的参考系不同,所以得出了不同的结论.他们的说法都是正确的. 质点 质点:用来代替物体的有质量的点。 引入质点可以使问题的研究简单而又方便。 质点的准确内容是:没有形状、大小而具有物体全部质量的点。 质点是一种理想化的模型,是一种科学的抽象,在实际生活中是不存在的。 一个物体能否看成质点,要视具体情况而定。 质点和位移 将物体看成质点的条件: 物体的大小、形状对所研究的问题的影响可以忽略不计时 平动的物体一般可以视为质点。 物体有转动, 但因转动引起的物体各部分运动的差异, 对所研究问题不起主要作用。 质点 1.下列关于质点的说法中正确的是( ) A.体积很小的物体都可以看成质点 B.质量很小的物体都可看成质点 C.无论物体的质量多大,只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时,就可以看成质点 D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点 2.下列哪些情况下的物体可以看成质点( ) A.分析原子核内核子间相互作用时的原子核 B.研究绕太阳运转时的地球 C.运动员分析运动时的乒乓球 D.转动着的沙轮 时间的描述 时刻是指某一瞬时,通常用t表示,在时间轴上是一个点。 时间是指两个时刻之间的间隔,通常用Δt表示,在时间轴上是一条线段。 8 9 10 t/h 45min 45min 上课 下课 上课 下课 时刻和时间的单位有:时(h)、分(min)、秒(s)、飞秒(fs)、阿秒(as),国际单位用秒(s)来表示。 练习 1.“8时15分”和“8小时15分”所表述的意思是否一样? 2.以下的计时数据指的是时间的是( ) A.某航班于14时30分从北京起飞 B.某运动员用9.70s跑完了100m C.CCTV的新闻联播节目于19时开播 D.在某场比赛中,甲队于开赛5min后攻入一球 E.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权 甲乙两车位于同一直线公路上,甲车上的人看到乙车倒退行驶。乙车相对地面的运动可能是( ) A.静止不动 B.与甲车反向运动 C.与甲车同向运动 D.正在倒车 ① ② ③ ④ ABCD 路程与位移 路程:物体运动轨迹的长度。 位移:由初始位置指向末位置的有向线段,是一个既有大小又有方向的物理量,常用符号s 表示。 路程与位移的区别 路程表示运动轨迹的长短与
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