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台州市幼儿园（班）教师考核表 （20 —20 学年度） 学校（公章） 组 别 填表日期 姓名 教龄 现任职务 行政： 专业技术： 述 职 报 告（可另附页） （主要指政治思想品德、文化专业知识水平，教育教学能力，工作成绩，履行职责等情况） 签名 年 月 日 政 治 思 想 品 德 25分 主要内容 科室群众评价 直接领导评价 考核组评价 综合 评价 教师职务试行条例第八条的规定 教师职业道德 优秀 良好 一般 较差 差 平均得分 人 人 人 人 人 人 得分： 参加科室群众评价总人数： 人 档次： 考勤 事假 天/学年 旷工 天/学年 奖惩 病假 天/学年 出勤率 % 文 化 专 业 知 识 水 平 10分 进 修 培 训 情 况 类别 内 容 举办单位 成绩或 学时数 本要素得分 学历进修 继续教育 活 动 情 况 参加教研学术 名 称 主 办 单 位 效 果 分 教 育 教 学 能 力 10分 研究课及讲座 公开课、观摩课、 名 称 内 容 时间 范围及人数 效果评价 本要素得分 情 况 课堂教学 分 工作成绩 (一) 教改成果 专题、实验或论著名称 何刊物或何会发表 出版或举办单位 评奖情况 日期 工 作 成 绩 (二) 30分 教 养 质 量 幼儿发展水平 班级常规及 行为 习惯 学习 习惯 卫生 习惯 身高、体重 达标情况 血色素11g以上% 思想 品德 语言 常识 计算 音乐 体育 美工 个别教育情况 玩具情况自 制 教 本要素得分 竞 赛 情 况 辅导幼儿参加 名 称 人数 举办单位 成绩与奖励 分 履 行 职 责 (一) 工 作 量 任教科目 任教班级 幼儿数 任教班课时 节/周 创造性游戏 次/周 生活管理 次/周 顶班代班课时 节/学期 其他游戏 次/周 兴趣小组 次/周 听 课 园内 节/学年 其他 节/学年 学年总课时数 园外 节/学年 在校工作量中属超、足、不足 兼 职 工 作 履 行 职 责 (二) 30分 班 级 工 作 是否任 班主任 是否订班务计划 是否订 周计划 访 家 人数： 班级环境布置 儿童化 教育化 知识化 美 化 次数： 计划 完成 情况 户外 活动 时间 小时/天 有无 学期 小结 有无 专题 总结 各类游戏 活动情况 （时间性是否保证、组织指导科学性） 本要素得分 情 况 指导培养教育 对 象 时 间 内容与形式 成绩与效果 分 学校 考核 组考 核意 见 考核表中所填写 内容的审核意见 考 核 组 评 价 意 见 业绩考核评价 日常教学工作 等级 级 年 度 考 核 评 价 总得分 等次 组长(签名)： 年 月 日 学 校 领 导 意 见 签名 年 月 日 被 考 核 人 意 见 签名 年 月 日 人事科审核意见 年 月 日 注：1、考核表中所有栏目不留空白栏（如有空白须加盖空白章）。1、统一用8K双面印。 - 1 -