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25条安全学原理的内涵.pdf
文/吴超杨冕
下二级学科“安全科学技术基础学科(62010)”中包含的一个三级学
日圈 科。那么安全学有哪些基本原理?在《安全科学原理及其结构体系研
吴超
3—10页)一文中,作者从安全科学学的高度和大安全的视角,提出由安
全生命科学原理、安全自然科学原理、安全技术科学原理、安全社会科
吴超,现任中南大学资源与安全工
程学院教授、博士生导师、副院长,兼任 学原理和安全系统科学原理五大一级安全科学原理组成,并提出了其下
全国专业标准化技术委员会金属非金属矿 的25条二级安全科学原理的名称。但还未将这25条二级安全科学原理的
山安全技术分委会副主任委员、国家安全 定义和内涵加以陈述,本文将分别对这25条安全科学原理加以说明,以
监管总局职业卫生专家、教育部高等学校 便使之推广应用。
安全工程学科教学指导委员会委员、全国
安全工程领域工程硕士培养协助组副组长 O安全生命科学原理包含的5条重要原理
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等。国务院政府津贴获得者。1991年1 安全生命科学是安全科学与生命科学的交叉学科,主要研究生命特
月开始任原中南工业大学教授,曾在瑞典 征、生命运动规律、生命与环境的相互作用等现象对人的安全状态造成的
(1986—1988)、美国(1999)的3所大
影响,以顺应生命规律、保障人的安全、实现人的健康和舒适为根本目
学做客座研究员,长期从事安全和环保领
标。从安全的范畴和视角涉及的主要原理有以下五条。
域的教学与科研工作。已培养60多名硕士
(1)安全人性原理。安全人性原理主要是指通过研究人性的基本
和博士研究生毕业,近年有6篇论文被评
规律对人的行为安全产生的影响,设计出符合人性规律的生活与生产环
为湖南省优秀硕士和博士学位论文;获省
境、制度环境、社会环境等,从而保障人的安全,并基于上述目标和过
部级教学与科研成果一等奖4项,二等奖
程获得的普适性基本规律。例如,通过对马斯洛人性需求层次理论的研
6项,三等奖7项;在国内外发表论文300
究认为,安全需求是人类的基本需求,那么在社会生产活动中构建以人
多篇,其中80多篇被El、SCI收录;出版
为本的安全观就势在必行。
了《安全科学方法学》、《化学抑尘》、
(2)安全人体学原理。安全人体学原理主要是通过对人体测量
《资源开发环境重金属污染与控制》、
学、人体工程学等人体学科知识,研究人们在生活、工作中的安全和效
《矿井通风与空气调节》、《矿井通风及
能等方面的规律,探知人体的工作能力及其极限,使人们在所从事的工
其系统可靠性》、《地下工程通风与空
作中适应人体测量参数和人体解剖学的各种特征,进而保障生活和生产
调》、《大学生安全文化》、《职业卫生
环境中人的安全,并基于上述目标和过程获得的普适性基本规律。
与防护》、《公共安全知识读本》、《安
(3)安全生
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