第1章 绪论 习题 P11.pptVIP

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第1章 绪论 习题 P11

第1章 绪论 习题 P11 1 遗传学发展中有哪几个重要的里程碑? 参见: P7遗传学发展大事件表 遗传学发展史上有三个重要的里程碑: 第一个里程碑:19世纪中叶,由孟德尔在1865年根据 八年的豌豆杂交试验,首先提出遗传因子的概念,并 提出了基本的遗传法则——分离定律和自由组合定律。 第二个里程碑:20世纪初,1900年,孟德尔的经典遗传 规律被重新发现.摩尔根提出了连锁及交换定律。 第三个里程碑:1953年,Waston和Crick首先提出了 DNA双螺旋结构模型。 2题: 写出下列科学家在遗传学发展中的主要贡献 Darwin: 1959年写了“物种的起源”,提出“适者生 存,不适者被淘汰”的“自然选择”学说。 (2) Mendel: 经8年的豌豆杂交实验,1866年发表了“植物杂交试验”论文,文中提出了两个遗传的基本定律, 为遗传学的诞生奠定了坚实的理论基础。 (3) Morgan: 1910年根据白眼果蝇的眼色遗传特点,证明 了染色体是基因的载体,并发现了遗传的第三大定律: 连锁交换定律。 (4) Bateson: 孟德尔式遗传的坚强捍卫者, 第一个命名遗传学(1905年),第一个发现连锁遗传现象。 (5) Beadle Tatum:根据不同精氨酸突变型,提出了 “一个基因一个酶的学说”,第一次表明了基因及性状的 关系,性状与受基因控制的。 (6) Avery, Hersey Chase: 发现并证明:DNA是遗传物质。 (7) Watson Crick: 提出了“DNA的双螺旋结构”,解决 了:遗传物如何保持结构稳定的核心问题。 (8) Monod Jacob: 提出了第一个基因表达调控的“乳糖 操纵子模型”。 McClintock: 1951年发表论文,提出玉米中存在转座因子, 改变了基因在染色体上位置不变的观念。 (10) Berg Cohen: 72,73年合成了世界上第一个重组DNA,和有活性的重组质粒,开创了一个崭新“遗 传工程学时期”。 3题: 说明下列术语之间的关系: (1)遗传及变异: 遗传:亲代与子代以及子代之间性状相似的现象; 变异:亲代与子代或子代之间出现性状差异的现象。 (2)基因与性状: 基因:具有遗传学效应的DNA片段; 性状:生物体的形态特征、生理生化特征的总称。 (3)基因型及表现型: 基因型:生物个体或细胞遗传物质的组成,决定生物体一系列发育性状的可能性; 表现型: 生物体一定的基因型在环境条件的作用下,所表现出来的具体的性状。 (4)个体发育与系统发育: 个体发育:生物体从受精卵开始变成完整个体的过程; 系统发育:生物体各组织器官形成的过程。 (5)先成论及后成论: 先成论:精卵细胞受精时,精子中就带有一个小人; 后成论:婴儿各种器官是在个体发育中逐渐形成的。 (6)DNA与蛋白质: DNA:有脱氧核糖核苷酸组成的携带遗传信息的结构; 蛋白质: 由氨基酸组成的体现生命功能的结构。 (7)泛生论及种质论: 泛生论:动物的每个器官都具有范生粒子,可以分裂繁殖、流动,聚集到生殖器官产生生殖细胞。 种质论:组成个体的细胞有种质和体质之分,种质指能够性细胞和产生性细胞得细胞。 (8)颗粒式遗传与融合遗传: 颗粒式遗传:代表一对相对性状的遗传因子在同一个体内分别存在,而不相沾染,不相混合; 融合遗传:两亲代的相对性状在杂种后代中融合而成为新的性状而出现,也即子代的性状是亲代性状的平均结果。 4题:答:现在没有证据表明转基因食品是有害的,只是人们的一种担忧. 5题:(1)Dolly(多莉)羊的培育过程: 将A羊卵细的细胞核抽出,再将B羊乳腺细胞的细胞核取出,入A羊无核卵细胞中,得到具有B羊细胞核的卵细胞。这个卵细胞经过分裂形成小的胚胎。再将这个胚胎移入C羊的子宫内,经着床、发育成表型酷似B 羊的羊。 (2)克隆羊成功的关键技术是: ① 融合细胞的分裂。 意义:克服了供体细胞核基因及受体细胞质基因 间的不协调性。使供体核基因能在受体质基因的协同 作用下有效表达。 ② 融合胚在代孕母羊子宫内的着床与发育。 意义:克服了不同基因型个体间的组织不相溶性。 ③ 融合细胞的分化. 意义:使人们认识到高度分化的动物细胞核可以脱分化, 重新获得分化功能, 同植物细胞一样,具有全能性。 (3)培育转基因动物的关键技术 外源目的基因的制备; 载体构建; 外源目的基因的有效导入; 胚胎培养及移植; 外源目的基因表

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