社区居民对智障人士社会融合及社会支持的了解”.docVIP

“社区居民对智障人士社会融合及社会支持的了解” 调查报告 摘要：研究采用自编“折翼天使的世界---关于智障人士的访谈研究”调查问卷，调查了常州市30名社区居民，旨在了解社会居民对智障人士的认识和社会支持的了解程度。结果表明：在认识上，社会居民对智障人士具有较高的接纳度；在社会支持了解上，社区居民普遍认为政府对智障人士的迟迟不够。社会居民的受教育程度、职业以及与智障人士的接触频率等都会影响他们对智障人士的认识和对社会支持的了解。最后，笔者建议通过加强宣传力度、开展助残志愿服务、丰富社区活动等措施加大政府对智障人士的支持，促进社区居民对智障人士的接纳。 关键字：智障人士 社区居民 政府支持 接纳 引言 近几年，国际社会越来越关注对智障人士社会融合和社会支持的研究对残疾人提出了“平等、参与、共享”的“目前我国残疾人的教育、康复、就业等权益的实现程度越来越高但与整个社会的快速发展相比，残疾人各种权益的实现程度仍较低，智障人士则更低”[1]因此如何提高智障人士权益的实现水平应该引起我们更多的关注。“要使智障人士法定权益变成现实权益，除了国家要提供切实有效的措施保障外，更需要整个社会特别是社区居民的理解与接纳”[2] “以使智障人士与居民在社区中生活与工作，真正促进社会的和谐进步与发展”[3]但是智障人士社会融合的工作在大陆刚刚起步，“”[4]而且，在我国，社会对于智障人士的扶持与帮助还存在许多不足之处。“因而借鉴国内外对智障人士的社区安置经验能够促进大陆智障人士社区融合的展开”[5] “例如香港特区政府所采用的以提供资金开展“社区照顾”的模式，受到了智障人士及其家庭的欢迎”[]因为它在社区照顾的安置过程中，实现了社区居民与智障人士的平等生活与工作，提高了社区居民对智障人士的接纳程度可见社区居民的接纳智障人士的社会融合但是长期以来我国对智障人士的研究而对智障人士研究很少，特别是关于社智障人士接纳的研究更是少见。—建设和谐社会，政府对智障人士的支持调查等。 第一类，“根据所查资料, 影响残疾人心理健康的因索相当复杂,既有个人因素，也有社会环境因素。利用前人的研究成果,对残疾人心理健康有主要影响的年龄、残疾年限、职业、学历文化程度和生活能力等因素”（ 傅振磊，2005）疾人 通过对上海市124名阳光之家工作人员，27名成年智障人士及其家长进行问卷调查和个别访谈，了解目前上海市阳光之家成年智障人士性教育状况，结果发现：成年智障人士存在较强烈的性教育需求；家长和工作人员对性教育在认识上持肯定态度，但在实际教学中仍有所回避；目前机构中，教学材料缺乏、工作人员教学能力不足是性教育教学难以开展的主要原因。因此，在社区安置机构中开展成年智障人士性教育教学工作依旧任重而道远。,是建设和谐社会的内在需要,也是建设和谐社会的中心任务之一。这是《关注弱势群体,齐筑残健共荣》一文的后续篇,是对在该文中尚未分析的社区残疾人在社会转型期被弱势化、边缘化的问题与现象的进一步分析与比较（郁贝红，2005）。例如，92％以上的调查对象支持社区为智障人士添置康复设施、在社区中建立智障人士社区融合机构，并为智障人士开展就业培训（马红英，2007）。 以上两类研究各有各的注重点，一类注重对智障人士现状的研究，一类则对社会保障体系各方面问题进行研究，而这次研究则是以社区居民对智障人士的认识及社会支持的了解为研究对象的。对于各方研究的问题和侧重点，笔者不好做一评论哪个好呢个不好，研究的目的有相似之处，只是说明侧重点不同而已。 研究方法 1.研究对象 为尽可能广泛的了解常州居民对智障人士的社会融合及社会支持的了解，本研究是以新北区公园附近街道的社区居民为调查对象。接受调查的居民的职业包括社区助残工作者、企业经营者、管理人员、职员、医生、教师、工人、退休人员、家庭妇女等各种类型；年龄包括从20岁到70岁的各种层次，而男女居民兼有。因而调查对象具有较广泛的代表性。本次调查共发放问卷30份，回收有效问卷30份。样本构成见表1。 表1 调查对象的性别与年龄构成 性别 21—30 31—50 50岁以上 总计 % 男 5 4 4 13 43.33 女 7 7 3 17 56.67 总计 12 11 7 30 100.0 % 40 36.7 23.3 100 2.研究工具 研究采用自编“折翼天使的世界---关于智障人士的访谈研究”调查问卷。由于调查内容包括社区居民对智障人士的社会融合和社会支持两个方面的了解，因此本问卷由两个层面构成。前者主要调查居民对智障人士的认识和态度，以及对智障人士社会融合的认识水平；而后者主要调查居民对各级政府改善智障人士社会融合的了解程度，以及个体直接帮助智障人士的行为倾向。问卷由基本信息和客观试题两大部分构成。基本信息包括性别、年龄、职业、是否接触