六横镇临港工业技能培训创新研究.pptVIP

? ? ? ? ? ? ? 普陀区六横镇社区学院 2015年3月17日 1、临港工业技能培训是六横镇成校的办学特色和重点。 六横镇成校从2003年开始，举办临港工业技能培训，至2014年的11年间，累计举办临港工业技能培训班109期，培训学员7579人次，约占全镇本地人口的13%。在六横有一句顺口溜：“要技能，找成校”。六横成校的临港工业技能培训已经取得了不俗的成绩，且结出了丰硕的果实。 一、课题选择说明 2、临港工业技能培训的外部环境发生了较大变化 。 （1）本地居民新增培训人数有逐年下降趋势； （2）港口物流企业成长较快，出现了新的技能需求； （3）随着政府对高技能人才的财政扶助政策逐步落实，职工对高技能培训的需要增加。 所以，新出现的情况需要进一步研究和探索，从我校的历史延续和现实发展需要出发，选择了本课题。 二、课题基本情况 1、课题立项时间 （1）2013年1月，六横镇成校以《六横镇临港工业技能培训 创新研究》为主题，申请了市级成人教育课题研究项目。 （2）2013年3月获得了市级课题。 成员 职称 分工 胡海年 小高 组长、课题 组负责人 陆利国 小高 培训教学调研工作 俞汉宗 中一 企业部分调研工作 邬中明 中一 社区部分调研工作 张金科 中一 文字工作 二、课题基本情况 2、课题小组成员表 课题组想通过本课题研究，厘清如下几个问题： 1、当前六横临港工业技能培训面临的新情况新挑战； 2、用工单位对临港工业技能培训的新要求； 3、建立临港工业技能培训信息的收集与发布新渠道； 4、进一步拓展临港工业技能培训模式、培训途径和培训内容。 二、课题基本情况 3、课题主要内容 三、课题基本情况 4、课题进程安排 第一阶段：准备阶段（2013年1月） 组织选题，提出课题研究方案；成立课题组，明确成员的任务和分工；提交开题报告并进行市级申报，2013年3月获得了市级课题。 第二阶段：组织实施阶段（2013年2月~2014年10月） 调查（2013年2月~2014年6）；实施临港工业技能培训双向信息收集新措施（2013年5月~2014年8月）；开展联合办学、进厂培训、高档次培训等实践活动（2013年3月~2014年9月）；阶段性小结，参加市社区教育课题验收组中期验收会议（2014年4月）；在对前阶段实践进行完善后，继续进行本课题所涉内容实践（2014年5~2014年9月）。 第三阶段：结题阶段（2014年10－2014年12月）。 完成《六横镇农村临港工业技能培训创新研究》研究报告。 第四阶段：验收，参评。 培训课程 ? 培训时间 ? 你的户籍 □ 本地户口???? □ 外地户口 一、对课程内容评价 1、您认为此次培训内容的深浅程度如何？ □ 非常深????□ 深????□ 一般????□ 较浅????□ 浅 2、您认为此次培训内容对您的工作实践是否有帮助？ □ 非常大????□ 大????□ 一般????□ 较弱????□ 没有 3、您对此次培训中的理论培训和实操培训，哪个更喜欢？ □ 理论培训???□ 实操培训?? 4、您对此次培训内容的总体评价？ □ 非常好????□ 好????□ 一般????□ 较差????□ 差 二、对授课老师的评价 5、您认为此次授课老师对于课程主题的把握与逻辑性如何？ □ 非常好????□ 好????□ 一般????□ 较差????□ 差 6、您认为此次授课老师在授课中实际案例的运用情况如何？ □ 非常好????□ 好????□ 一般????□ 较差????□ 差 7、您认为此次授课老师整体课堂驾驶能力如何？ □ 非常好????□ 好????□ 一般????□ 较差????□ 差 8、您对此次授课老师的总体评价？ □ 非常好????□ 好????□ 一般????□ 较差????□ 差 三、对培训组织工作的评价 9、您对于此次培训教学组织、课堂纪律等培训软环境评价如何？ □ 非常好????□ 好????□ 一般????□ 较差????□ 差 10、您对于此次培训课时的安排感觉如何？ □ 太长??????□ 长????□ 刚好????□ 短??????□ 太短 11、您对于培训场地、后勤服务等培训硬环境的评价如何？ □ 非常好????□ 好????□ 一般????□ 较差????□ 差 12、您对此次培训活动组织的总体评价？ □ 非常好????□ 好????□ 一般????□ 较差????□ 差 四、您的建议与要求 ? 三、课题研究主要工作 1、设计的调查问卷