第九章咬合诱导 - 上海交通大学医学院精品课程.docVIP

PAGE 　 　 PAGE 5　　 上海交通大学医学院教案 　　　 上 海 交 通 大 学 医 学 院　　　 教 案　　　 　 课程名称 ： 儿童口腔医学　　 第 8 次课 2010 年 3 月 19 日　 　 教师姓名　　　 汪隼　　 职称　　 副教授　　 教研室　 儿童口腔　　 教学时数　 2　　　 授课题目　 咬合诱导　 教学对象　　 06级口腔七年制　　 授课地点　 口腔医学院教学大楼101教室　　 教学方式　 理论课　 本课的重点、难点：　　　 　 重点：　 发育期牙列中间隙变化因素分析　　　 （Factos related to space change during development dentition）　　 间隙保持应考虑的因素　　　 （The factor being considered during the fabrication of space maintainers）　　 间隙保持器的种类和适应证（type and indications of space maintainers）　 难点:　 间隙保持器的制作技术　 间隙恢复装置　　 混合牙列早期正畸治疗　 对策：　　 结合多媒体、板书及已经掌握的知识，课堂抓住难点，反复强调重点，课内小结、讨论、设疑提问等。　　 设疑提问：　 乳牙早失是否都需要做间隙保持器？　　　 牙列畸形是否一定要等到乳牙全部替换成恒牙才能矫正？　　 　　 　 　 本次课应用的教具：　　　 教材：《儿童口腔医学》（人民卫生出版社，第１版、第２版）。　 教具：多媒体，板书。　　　 参考书：《儿童口腔医学》（北京大学医学出版社，第１版），　　 《咬合诱导》（北京医科大学和中国协和医科大学联合出版社）。　　 　　 　　 主要教学内容：（可另附页）　 　 第九章 咬合诱导 80min　 咬合诱导（occlusive guidance）　　　　　　　　　　　　 8min　 咬合诱导的概念（occlusive guidance）　 咬合诱导的分类 　　 广义 　　　 狭义：被动咬合诱导（Passive denture guidane) 　　　 主动咬合诱导（Active denture guidane)　　　 发育期牙列中间隙变化因素分析 15min　　　 （Factors related to space change during development dentition）　　　 乳牙龋损（caries）引起的间隙变化　 牙齿异常（abnormal teeth）引起的间隙变化　 口腔不良习惯（bad oral habits）引起的间隙变化　 乳牙的早失和间隙管理 40min　　 （Premature loss of primary teeth and space management）　　 乳牙拔除的适应证 （Indications for the primary tooth extraction）　　 无法保留的乳牙　　　 因咬合诱导需拔除的乳牙　 其他　 间隙保持的意义（The function of space maintainer ）　　 间隙保持应考虑的因素　 （The factor being considered during the fabrication of space maintainers）　 恒牙胚有无缺失（congenital absence of the permanent tooth）　　 牙龄（dental age of the patient）　　 牙齿萌出顺序（sequence of the eruption of teeth）　 恒牙胚发育情况（amount of bone covering the unerupted tooth）　　　 牙齿缺失时间（time elapsed since loss）　 骨量与牙量的关系（evaluate enough space for teeth）　 间隙保持器的设计 （Planning for space maintenance）　　　 间隙保持器的种类（Type of space maintainers） 10min　　　 半固定式间隙保持器（partly-fixed space