第一章三次大论战与国际关系理论发展.docVIP

PAGE 1 - 第一章三次大论战与国际关系理论发展 教学目的与要求：通过本章的学习要求学生了解国际关系理论发展的历史线索；掌握国际关系 理论历次论战和发展阶段的主题；初步了解国际关系理论发展演变的趋势。 教学重点与难点：本章重点掌握国际关系理论的历次论战的主题；国际关系理论的发展中的理 想主义、科学行为主义等理论流派的主要理论观点和主张。 第一节第一次大论战——从理想主义到现实主义 一、理想主义 1．理想主义理论的起源：历史起源和思想起源。 2．主要观点——自然状态学说。 认为和谐是人类自然状态的固有的性质，大家生活在和平、善意和安全之中。人类的自然状态 是与公正、理性和人类福利相关的，平等、自由是人类的自然权利。 3．理想主义代表人物及以威尔逊学派为代表的理想主义理论。 理想主义的代表人物主要有：诺曼·安吉尔、伍德罗·威尔逊、齐默恩、约翰·默里等。 威尔逊认为，“社会主义、共产主义和无政府主义是对美国安全的三个潜在威胁”。他的理想 主义思想对美国外交政策影响深远。威尔逊在思想上的胜利比任何其他的政治成就更根深蒂固，因 为每当美国面临建立世界新秩序的使命之际，它总是殊途同归的回到威尔逊的观念上。一战期间和 之后的世界历史进程和美国的所作所为表明，威尔逊的理想主义其实是用自由资本主义时代的价值 观来处理国际关系，以建立有利于美国的世界秩序。 4、对理想主义评价。 二、现实主义对理想主义的批判 1．论战的背景。 2．论战的焦点。现实主义对理想主义的批判；马克斯·韦伯、尼布尔、卡尔等人对理想主义 的批判。 3．几点评论。 第二节第二次大论战——科学主义挑战传统主义 一、背景 1．国际关系格局出现新的变化，第三世界崛起，两极体系出现多极化趋势，相互依赖关系加 强，旧的权力政治单一模式已远不足以反映纷繁复杂的新的国际关系现实。 2．科技飞速发展，有力地促进了国际关系方法论的变革，推动了自然科学领域研究方法向国 际关系研究方法的渗透。 3．20年代兴起的行为主义思潮着重研究人的行为而不是意识，强调行为的规律性、科学性和 系统性被称为“政治学的新科学”，成为50年代行为主义运动的先兆，在社会科学领域引发了一 场行为主义方法论的革命，这场以“实证方法、技术手段、数量和价值的确定、科学推论和信息处 理”为特征的行为主义革命自然也波及到国际关系理论的研究。主义的鼎盛时期 1．研究领域。 第一，权力政治研究及战争与和平理论。 （1）权力政治学者提出，无政府状态和等级状态是国际冲突及其解决的“硬币”之两面。 （2）权力政治学者指出，在无政府的和等级的国际体系中，解决国际冲突的战争的主要手段 是通过各国的“自助方式”。 （3）权力政治学者认为，战争与冲突的最重要根源来自人性本身（生物功能），解决国际战 争与冲突主要不能依靠诉诸人的良心内省或任何伦理道德。 （4）权力政治学者同时认为，战争与冲突还有重要的心理学的社会学根源。 （5）他们认为，20世纪随着核武器的发明，人类战争与冲突形势发生了质的改变，国际冲突 解决必须拥有不同于以往任何时代的特点。 （6）他们重视外交领域的全球扩展及其对国际冲突解决的含义。 （7）将和平分为三种类型：均势、霸权、和帝国和平。 （8）他们虽不完全排除未来比较理想的国际冲突解决方式的出现，但他们更关心当下的国家 间利益的摩擦与争斗。 （9）将国际政治区分“低级政治”和“高级政治”。 第二，外交政策研究。 （1）认为外交在国际政治中具有不同寻常的价值。（2）外交是一门艺术。（3）外交有明确 和有限的目标。(4)外交应尽量避免与意识形态挂钩。(5)外交与国际关系的道德不能以理想主义标 准衡量。(6)外交的主要手段是把握力量平衡。(7)外交与内政间存在着复杂的有机联系。 第三，地缘政治研究。 2．研究方法：传统主义注重国际关系的质的变化，把国际关系看成是一个历史进程，坚持传 统的哲学、历史学研究方法。注重概念的基本属性和主要功能的规定与研究。在具体方法上，强调 历史事件的起因、经过、结果以及相互内在联系的研究，注重事件分析。注重对国家行为体的分析， 而较少关注国家之外的行为体和国家行为体本身内部的各种复杂因素的分析。注重历史与现实的规 范研究，认为法律、哲学、历史、伦理学仍是国际关系理论研究的基础。 三、科学行为主义对传统主义的批判与科学行为主义的革命 1．科学行为主义的发展 科学行为主义（政治行为主义）的特点。 研究方法上的主张：（1）提倡实证的或实验的研究方法整体研究（范畴分析和模式分析）、 策略研究（博奕分析和决策分析）以及计量研究（统计分析、数量分析和计算机模拟研发）。（2） 注重国际关系的数量变化的研究，把国际关系的一切活动看成是一个参数和变量的总和，认为国际 关系研究正趋于计量化。（3）在具体方法上，科学行为主