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办公室处级领导班子述职报告
办公室处级领导班子述职报告
(2010.01-2012.12)
2010年1月,学校对处级班子和处级干部进行换届调整,党委、校长办公室新一届领导班子组成。三年来,在校党委、校行政的正确领导下,在兄弟单位(部门)的大力协助下,作为党委、行政参谋机构、办事机构、秘书机构和服务机构,办公室领导班子以加强队伍建设为基础,以服务学校科学发展为目标,以作风建设为保障,认真履行岗位职责,圆满完成各项任务,达到了领导放心、基层单位满意、师生员工欢迎的基本目标。
一、以思想政治建设和领导能力建设为引领,自身建设水平显著提高
(一)扎实推进“五型办公室”。深入贯彻落实科学发展观,牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,努力创建学习型、服务型、创新型、节约型和廉洁型办公室,在实现创建xx大学的进程中履职尽责、发挥作用。一是创建学习型办公室,着力增强干部素质。建立了学习制度,制定了创建学习型办公室实施细则,组织干部职工进行集中学习和自学,共集中学习69次,撰写学习笔记和心得体会306篇,约18万余字。精选学习内容,紧密结合办公室工作特点,认真学习了党和国家政治与科学发展观理论、高等教育形势与政策、学校重要决议决定和重要工作部署、办公室业务知识等,进一步提高了办公室人员整体素质,为做好工作奠定了基础。严格学习纪律,严格考勤制度,实施集中学习签到制度。注重学用转化,坚持学习与工作相结合,通过学习提高了解决实际问题的能力,促进了工作效率的不断提高。二是创建服务型办公室,大力提升服务能力。强化服务意识,牢固树立服务领导工作、服务师生、服务基层的意识,大力推行“一线工作法”,自觉发扬“五加二”、“白加黑”的精神,严守办公室人员的职业道德和操守,全身心投入工作;强化服务宗旨,加强办公室人员的思想政治教育,提出了“办公室工作无小事”、“工作需要就是上班时间”的服务原则,建立健全了一系列提升服务质量的规章制度,努力增强各项工作的计划性、条理性;改进服务方式,紧紧围绕学校工作重心和师生关注的重点、难点和热点问题,坚持由被动服务向主动服务转变,从常规服务向创新服务转变,有针对性的到基层开展调查研究,真正做到摸实情、出实招、办实事、求实效,为广大师生办了大量的好事、实事;提升服务水平,充分发挥综合协调的牵头作用,在各类会议和接待工作中真正做到了各项工作“有序运转,无缝对接”,确保学校工作的高效运转。三是创建创新型办公室,努力开辟工作新境界。办公室班子任职以来,在党代会、40年校庆、“十二五”规划编制、管理体制上划、校区东扩等大事多、要事多、难事多的状况下,不断创新工作方式,科学处理复杂问题,有力地推进了各项工作的进展。不断创新理念,解放思想,破除安于现状、墨守成规陋习,充分发挥办公室人员各自特长,坚持目标层层分解,责任到人,发挥合力作用,注重提高办事效率,增强工作效果。不断明确创新思路,强化调查研究,积极探索解决问题和推进工作的新思路、新办法、新措施,为做好办公室工作提供帮助。不断提升创新能力,加强计划和台帐管理,常规工作做好提前规划,做好工作预案;临时工作加强统筹兼顾,高效落实;重点难点工作全员动员,攻坚破难。四是创建节约型办公室,打造绿色办公环境。严格落实责任制,按照“保障运行、厉行节约”的原则,以实际行动推进节约型机关建设;严格做好节约用纸、节约用油等工作,通过大力推行电子政务和个人邮件系统,一律采用双面打印各类文稿,极大减少办公用纸量;严格执行有关采购规定,在多方比较各种产品价格、性能的基础上,优先采用绿色、环保、节能(节水)产品,降低费用支出;严格实行集中调度制,严禁公车私用,严格公车定点加油、定点维修和定点保养制度;严格执行标准,控制宴请次数、宴请标准、陪同人员,大力压缩接待费用;严格规范办事程序,遵循“效率就是生命”、“效率就是质量”的工作准则,明确办事时限,切实改变文风、会风,全面提高工作效率。五是创建廉洁型办公室,维护良好形象。把加强党风廉政建设摆上重要议事日程,树立“人人都是办公室形象,人人都要维护办公室形象”的意识,规范自己的一言一行、一举一动,时时事事严格要求自己,用心维护办公室的良好形象;深入开展党纪政纪条规教育,实行党风廉政建设一岗双责制度,筑牢思想防线,营造学廉、崇廉、守廉、倡廉的环境氛围;强化责任意识和实干意识,进一步健全完善办公室规章制度,构建从责任设定到履行、监督、考核、责任追究的完整体系,实现每项工作有安排、有要求、有人抓、有结果、有成效,促进了办公室工作务实、高效、有序进行;牢固树立“一盘棋”的大局意识,做到讲大局、讲原则、讲风格,不患得患失,不斤斤计较,形成互相尊重、互相谅解、互相帮助、互相支持的工作局面,营造了和谐团结的良好氛围。
(二)着力增强执政能力。紧紧围绕学校建设与发展的中心工作,按照办公室工作的职能和任务,不断提高任职履
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