阅读理解专项训练-五年级.doc

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阅读理解专项训练-五年级

阅读理解训练 一 穿透灵魂的微笑 ??? 非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁(劫难??? 困难)。 ????? 滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。 此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。 ????? 当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她(坚信 相信)政府派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。 ????? 在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极,只见灵魂独舞。 ????? 死神?可以夺去人的生命,永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。 ????? 世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。 1、在括号内选择合适的词。2、在处填上合适的关联词3、联系上下文理解下列词语:一筹莫展:??????????????????????????????????????? 固若金汤:??????????????????????????????????????? 4、“V”字形代表,“庄严而又悲惨的一幕”是指???????????? 5、你是怎么理解“世界静极,只见灵魂独舞”这句话的????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????? ??????????? 6、请再读一读题目,思考:为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?请写一写你的理解???????? ???????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????? 二 ???????????????????????????????????? 爱的力量 ????? 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 ????? 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” ????? 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( )医生:“救救我女儿,救救我女儿!” ????? 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ),也要看她的造化。 ????? 一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” ????? 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。” ????? 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。” ????? 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” ????? 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 ???? 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 ????? 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。 ?????医生说:“她能苏醒是个奇迹。” ?????女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……” ????? 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士地脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。” 1、?联系上下文写出下列词语的近义词。 手足无措(??????????? )??????????? 拯救(????????? ??) 2、??给文中标有的地方选择最恰当的词。 ?? A、恳求???????? B、哀求????????

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