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2017-2018学年度高中地理 第一章 环境与环境问题 1.1 我们周围的环境练习 新人教版选修6
第一节 我们周围的环境
基础巩固
环境和环境问题是当代人最关心的问题之一。据此完成第1~2题。
1有关环境的叙述正确的是( )
A.环境就是某项中心事物的周围事物
B.若以人为中心事物,其他非生命物质就是人类生存的环境
C.这里所说的环境就是生物界的环境
D.环境就是相对并相关于某项中心事物的周围事物
2下列事物属于人工环境的是( )
A.高山草甸
B.极地苔原
C.因过度放牧造成的荒漠流沙
D.大漠盐湖
解析:第1题,环境就是与中心事物相对并相关的周围事物;人类环境是以人为中心事物的其他生物和非生命物质。故A、B两项错。这里所说的环境是指地理环境,包括生物界和无机界。第2题,按人类对环境影响的程度,可分为天然环境和人工环境。A、B、D三项中的环境受人类影响较轻微,故属于天然环境。
答案:1.D 2.C
3人类赖以生存和发展的地理环境是指( )
A.由各种自然要素组成的天然环境
B.人类在自然环境的基础上创造的人工环境
C.以人类为中心的天然环境和人工环境的总和
D.所有生物及其生存环境组成的生物圈
解析:人类赖以生存和发展的地理环境,是指以人或人类为中心事物,周围其他生物和非生命物质的总和。既包括受人类影响较轻微,仍然保留着天然生态特点的天然环境,也包括人类长期社会劳动创造的或受人类影响较大,其生态特点发生变化的人工环境。
答案:C
4下列属于人类活动不合理而遭到破坏的环境是( )
A.塔克拉玛干的茫茫沙丘
B.“草、水、林、机”配套的人工草场
C.水土流失造成的石山劣地
D.人工建设的水库大坝
解析:塔克拉玛干的茫茫沙丘是自然原因形成的,B、D两项属于人类为实现可持续发展而修建的工程。水土流失是人类活动不合理而使环境遭到破坏形成的环境。
答案:C
5下列人类介入才能维持的环境是( )
A.原始森林 B.城市聚落 C.极地苔原 D.荒漠流沙
解析:原始森林、极地苔原、荒漠流沙都是天然环境;而城市聚落是人类在天然环境的基础上经过长期的社会劳动创造的,其存在离不开人类。
答案:B
6人类与环境的关系为( )
A.互相影响、互相制约
B.环境决定人类活动
C.人类活动决定环境的发展和变化
D.环境的发展具有自身的规律,人类应服从环境
解析:人类和环境之间互相影响、互相制约。人类活动影响了环境,反过来环境也会制约人类发展。环境的发展具有自身的规律,假如人们遵循环境发展规律,就能顺应环境,使二者真正达到协调。
答案:A
7能促进人类与环境统一的生产活动是( )
A.山区毁林开荒 B.围湖造田
C.黄淮海平原上建造林网 D.过量抽取地下水
解析:黄淮海平原上建造林网可以起到防风固沙、保护农田的作用,而A、B、D三项都是人类不尊重环境发展的客观规律破坏环境的例子,势必造成人类与环境的对立。
答案:C
8实现人类和环境协调发展,要依靠( )
A.增加粮食产量 B.发展社会生产力
C.提高产品质量 D.增加能源消费
解析:人类与环境之间是对立统一的关系,人类活动的主观性和地理环境的客观性之间不可避免地存在着矛盾,但是,环境总是作为人类生存的特定环境而存在,人类和环境之间是相互作用、相互制约的。在原始社会,由于当时生产力水平低下,古人类与环境处于低水平协调状态。随着人类认识和技术水平的提高,通过发展生产力,最终实现人类和环境协调发展。
答案:B
9读右侧“中心事物与环境的关系示意图”,完成下列各题。
(1)图中甲代表 ,①②③④代表 。?
(2)据图说出环境的概念。
(3)我们通常所说的环境是以 为中心事物。?
(4)人类与环境存在怎样的关系?
解析:本题重在考查环境的概念及人类与环境的关系。我们通常所说的环境是指以人或人类为中心事物的环境。
答案:(1)中心事物 周围事物
(2)环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。
(3)人或人类
(4)人类和环境是一对矛盾的两个方面,是相互影响和相互制约的。人类活动影响了环境,反过来环境也会制约人类,作用力越大则反作用的制约力也越大。
能力提升
1沙尘暴对地理环境的影响是多方面的。华北地区沙尘暴的降尘会( )
A.导致气候变暖 B.引发草场退化
C.引起地表水体酸化 D.增加土壤肥力
解析:沙尘暴可以中和酸雨,抑制气候变暖,增加土壤中的养分。
答案:D
《中华人民共和国环境法》指出:“本法所称环境是指:大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、水生生物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区和生活居住区等。”据此完成第2~4题。
2这里所说的环境的主体是( )
A.地球 B.自然因素和人文因素
C.人类 D.生物圈
3环境包括下列因素中的( )
①自然环境 ②社会环境 ③人工环境 ④生物环
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