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物流管理专业人才培养方案
编制人:物流管理教研室
审核人:谭科
专业负责人:张有志
系部主任:刘晓军
编制日期: 2013 年5月 29 日
山东商务职业学院教务处制
目 录
一、专业名称与代码
二、招生对象
三、教育类型、学制与学历
四、培养目标
五、人才培养规格及毕业要求
六、专业分析(姜艳霞)
(一)××专业就业面向定位
(二)职业岗位分析
(三)专业职业能力分析
七、工作过程系统化课程体系
八、专业核心课程简介(孙序佑)
九、教学进程安排
十、教学保障条件(谢翠梅)
(一)师资队伍
(二)实践教学条件
(三)机制制度保障
十一、其他说明
物流管理专业人才培养方案
一、专业名称与代码
专业名称:物流管理
专业代码:620505
二、招生对象
招收高中毕业生或同等学力者。
三、教育类型、学制与学历
教育类型:高等职业教育
学制:三年
学历:专科
四、培养目标
培养面向制造、商贸、快递、第三方物流企业的操作层、管理层,德、智、体、美全面发展,掌握现代物流管理基本理论和专门知识,能在生产、流通和服务领域中从事采购、运输、仓储、配送、装卸、搬运、包装、流通加工等业务,正确选择、熟练操作各类物流设备,能指导、管理他人进行物流作业活动,具有良好的职业道德和创新精神、物流现场组织管理、市场开拓、客户关系管理能力,符合社会发展需要的“精操作、能管理、懂经营,可持续发展的”高端技能型人才。
五、人才培养规格及毕业要求
本专业毕业生要热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德;在具有必备的物流经济、物流管理的基本理论基础理论知识和物流管理实务专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的物流管理操作能力;具备较快适应生产、建设、管理、服务等第一线岗位需要的实际工作能力;具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。
人才培养规格素质能力知识表
素质和能力 素质和能力内涵 对应课程设置 基本素质 1.具有良好的思想品德,爱祖国,爱人民,遵纪守法
2.具有良好的职业道德和科学的创新精神
3.树立正确的人生观和价值观,具备较好的工作和生活态度
4.具有健康的身体条件和心理素质 思想道德修养与法律基础毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想
形势与政策
就业教育与指导
大学生心理健康教育
体育 基本技能 1.具有良好的语言沟通交际能力与商业礼仪
2.具有经营管理应用写作能力
3.具有基本的计算机应用能力,能熟练使用计算机办公软件和网络资源管理 商务谈判实务
商务礼仪
应用文写作
计算机文化基础 英语能力 1.具有一定的英语听、说能力
2.具有较强的阅读和翻译本专业英语资料的能力 大学英语
物流管理专业英语 经济管理能力 1.具有现代企业管理应用分析基本技能
2.具有市场营销和企业客户服务基本技能
3.具有人力资源管理技能 管理学
市场营销
客户管理
人力资源管理 物流作业能力 1.具有不同运输方式组织调度和配送组织技能
2.具有货物仓储保管技能
3.具有物质采购和供应业务流程组织管理技能
4.具有物流信息系统分析和技术应用技能 物流运输与管理实务
集装箱运输实务
仓储与配送管理实务
采购师
物流信息技术 物流管理能力 1.具有物流系统和功能管理基本技能
2.具有各项物流功能成本分析和控制能力
3.具有助理物流师职业知识和技能 现代物流概论
物流成本管理
助理物流师考证 物流业务拓展能力 1.具有国内外物流地理和市场区域分析能力
2.具有国际物流和货运代理业务处理能力
3.具有电子商务业务流程处理和应用能力
4.具有物流系统管理分析能力
5.具有物流包装分析技能并熟悉物流设备 物流经济地理
国际物流与货运代理
电子商务
供应链管理
国际贸易
物流包装实务
物流设施设备
根据物流就业岗位群,物流管理专业分为物流基础业务方向及快递业务方向两个专业方向,物流基本业务方向:
总学分为149学分,其中公共必修课37学分,公共选修课4学分,专业必修课69学分,专业选修课4学分,入学教育及军训2学分,公益劳动1学分,毕业实习及答辩28学分,职业资格证书4学分。三年全部课程最低总学分为149,必须取得149最低学分才能毕业,多修不限。
快递业务方向:
总学分为150学分,其中公共必修课37学分,公共选修课6学分,专业必修课70学分,专业选修课4学分,入学教育及军训2学分,公益劳动1学分,毕业实习及答辩28学分,职业资格证书4学分。三年全部课程最低总学分为150,必须取得150最低学分才能毕业,多修不限。
项目 毕业要求 备注 必修学分 最低达到149学分 物流基础业务方向 最低达到150学分 快递业务方向 选修
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