刘老师24金钱的魔力.ppt

钞 熔 佬 撵　　　　　　　　　　　 通融 刻薄 钞票 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 雅致 考究 武断 蹩脚 兴致勃勃 妙不可言 十全十美 1、自由读课文，感知课文主要讲了一件什么事？ 2、根据词语理解再读课文，同桌说说课文中出现了哪几个人物?主要讲他们之间的什么事情? 描写老板动作的句子： 老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨。一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直很兴奋地说着话，好像在自言自语似的。 描写老板语言的句子： 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百万富翁！托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。 请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，有讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么考究。 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我们……我是说，老照他们……哈！ 无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。您要说永远永远——那才对哩，先生。 让那些小主顾们等一等吧。 超级模仿秀 例：金钱可以买到书本，但不一定买到智慧。 * * （lǎo） （chāo） （钞票） （róng） （熔岩） （阔佬） （niǎn） （撵跑） 我会读 3、想想可以用哪些词语概括老板和托德的特点、课文的哪些描写突出了这样的特点？ 1、自由读课文，感知课文主要讲了一件什么事？ 课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受关照的故事。 2、根据词语理解再读课文，同桌说说课文中出现了哪几个人物?主要讲他们之间的什么事情? 托德以衣取人，对“我”表现得漫不经心，十分怠慢，对“我”十分轻视。当“我”因身边没带零钱而胆怯地请求他通融时，竟遭到他十分刻薄的嘲讽。当“我真的把钞票拿出来后，托德的态度发生了极大的变化。笑容遍布满脸。 2、根据词语理解再读课文，同桌说说课文中出现了哪几个人物?主要讲他们之间的什么事情? 裁缝店的老板。在“我”与托德交涉的时候，老板始终不露面。当他听到“钞票”二字，他赶紧跑过来，兴致勃勃地询问是出了什么岔子。当他看到是百万英镑时，就吹了一声轻松的口哨，对我极力献媚讨好。 3、想想可以用哪些词语概括老板和托德的特点、课文的哪些描写突出了这样的特点？ 自学提示：　（1）在“我”拿出钞票前后，托德的态度有什么不同？　（2）老板看到钞票后又是怎样的态度？　（3）从他们俩的态度，你体会到他们俩什么样的性格特点？ ◆关于“托德”：　　（1）入木三分的语言描写：　　那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。” 　　他一听这些话，态度稍微改了一点儿，但是他仍旧有点儿摆着架子回答我：“我并没有恶意……恰恰相反，我们换得开！” ①啊，是吗?哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。 这是托德面对“我”胆怯地请求通融时说的一句话。它比较集中地反映了托德起初对“我”的态度。话说得很刻薄，充满了歧视与轻蔑。“料到了你没有带零钱……只会带大票子”，说的是反话，意即你根本没有钱，挖苦、讽刺至极。透过这句话，一个藐视穷人，在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸上。 （2）细致入微的神情刻画：　　他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，……恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。　　 ②他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的……满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。 这几句话主要描写的是托德见钱后的笑容。作家用夸张和辛辣的笔墨，先写托德见钱后的笑容，笑容遍布满脸，里面还有“纹”──折纹、皱纹、螺旋纹。好一个见钱眼开的家伙，托德见是大钱后的笑容，牢牢地凝结起来，像一片一片的熔岩。这“凝结起来的笑容里”有难堪，有窘迫，更多的还是对钱的贪恋。马克·吐温不愧为语言大师，简单几笔，则淋漓尽致地刻画出了托德这个势利的拜金主义者令人作呕的丑态。 ◆关于“老板”：　　（1）动作描写：　　老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子钻进那一堆顾客拒绝接受的衣服里，把它来回翻动，同时一直兴奋地说着话，好像在自言自语似的：　　　　（2）生动传神的语言描写：　（请你用较快的语速来读，体现人物的金钱的奴隶媚态。） ③您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等一会儿──我送您出去，先生。好吧──再见，先生，再见。 这是本文的结尾，当“我”离店时老板说的话。老板要表达的意思其实很简单，“您说得对，我