公开课。开辟新航路.ppt

Great geographical discoveries * I am sailing 我在航行 I am sailing 我在航行 Home again cross the sea 跨越海洋 再次归家 I am sailing stormy water 我在航行 迎着风暴 To be near you 向你靠近 To be free 获得自由 第5课 开辟新航路 一、东方的诱惑 （原因） 二、新航路的开辟 （经过） 三、走向会合的世界（影响） 课题探究1 为什么要开辟新航路？(原因) 如果身为15世纪欧洲的一位市民，看到一支即将远航的探险船队，你是冷嘲热讽，还是狂热追随？为什么？ 1、你想不想拥有黄金？ 2、如果有人说有个地方遍地是黄金，垂手可得，你想不想通过各种途径去获取？ 4、如果你本身拥有大量的黄金，或黄金本身一文不值呢？ 3、如果到这个地方的过程中有很多危险，甚至会让你丢了性命 呢？ 对东方遍地是黄金的描述的诱惑 勇往直前的冒险精神 有需求、且有价值的黄金 调查分析 对黄金贪婪的追求(本能的驱使) 寻金热潮 “黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它，谁就能支配他所想要的一切。有了黄金，要把灵魂送到天堂，也是可以做到的。” ——哥伦布 “东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。” ——马可·波罗 经济根源：商品经济的发展，出现了资本主义萌芽 社会根源：寻金热，欧洲人对黄金、白银的渴求 黑海 里海 波斯湾 红海 地中海东部 商业危机：奥斯曼土耳其控制东西方商路 最早开辟新航路的迪亚士曾经说过，他航行的目的是 “为上帝和皇帝陛下服务，给处于黑暗中的人们带去光明” 宗教因素：传播天主教的热情 为什么能开辟新航路? （条件） 1、造船技术先进 （多桅船的制造） 多桅帆船 星 盘 2、航海技术发展 （罗盘和计算纬度的星盘等的应用） 3、地理知识提高 （“地圆说”的提出和地图的绘制） 4、物质基础具备 （王室的支持与装备优势） 课题探究2 5、航海家精神 （不畏艰难，勇于探索的） 课题探究3 新航路是怎样开辟出来的？(经过) 葡萄牙 里本斯 1487年 好望角 马林迪 卡里库特 达·伽马 葡萄牙 里斯本 1497年 1492年 哥伦布向西出航四次，发现了中美洲和南美洲大陆 麦哲伦海峡 西班牙 塞维利亚 菲律宾 麦哲伦死亡之地 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 一个中心 两个方向 两条航线 四个人物 欧洲 东 西 西欧—非洲（好望角）—印度 西欧—美洲—亚洲—西欧 哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达·伽马 小明通过“时光隧道”来到了15世纪的欧洲。在街上，小明与一个自称是哥伦布的人交谈起来，但小明很快发现这人并不是真正的哥伦布。你知道为什么吗？ 哥伦布先生,能讲讲您伟大的航行吗? 当然可以,我想通过航行证明地球是圆的,也为我的祖国-----葡萄牙开拓新的土地,并且把伊斯兰教传播到东方,很遗憾我横渡太平洋只到了美洲,并没有到达真正的印度。 新航路开辟会产生怎样的变化？（影响） 课题探究4 小红通过“时光隧道”来到了16世纪的欧洲。她来到一个集市，集市里商品琳琅满目…… 情境 店主：请问我可以为您服务吗？ 小红：我想买一些现在最畅销的货物。麻烦你给我介绍一下好吗？ 店主：…… 下列商品小红可能买到的是： ① 亚洲的丝绸 ② 非洲的象牙 ③ 美洲的玉米 ④ 欧洲的工业品 A ①②④ B ②③④ C ①④ D ①②③④ 这时小红身旁走来两位贵族打扮的妇人，小红听见她们的谈话： 黄衣贵妇人：好喜欢这条金项链哦。 红衣贵妇人：是啊，我也好喜欢。要 是以前，我早就买下了，可惜现在不行了，手头太紧，连吃饭都快成问题了。 请问：你相信红衣贵妇人说的话吗？ 世界联系加强 封建制度衰落 我想…… 我也好喜欢，可惜…… 资本主义发展 封建制度衰落 亚非拉美 灾难 世界市场 雏形 影响 世界观 新航路的开辟还会带来哪些影响了？ 思维一：积极、消极两面 思维二