人教版六上语文第二单元复习2014年.ppt

爱国古诗词集萃： ☆位卑未敢忘忧国——宋．陆游《病起书怀》 ☆捐躯赴国难，视死忽如归——三国．魏．曹植《白马篇》 ☆身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄——战国．楚．屈原《国殇》 ☆但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐．王昌龄《出塞》 ☆愿得此身长报国，何须生入玉门关——唐．戴叔伦《塞上曲二首》 ☆臣心一片磁针石，不指南方不肯休——宋．文天祥《扬子江》 ☆王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁——宋．陆游《示儿》 ☆胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉——宋．郑思肖《二砺》 ☆长太息以掩涕兮，哀民生之多艰——战国．楚．屈原《离骚》 ☆寸寸山河寸寸金——清．黄遵宪《赠梁任父母同年》 ☆胡马依北风，越鸟巢南枝——汉．古诗十九首《行行重行行》 ☆近乡情更怯，不敢问来人——唐．宋之问《度大庾岭》 ☆君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未? ——— 唐．王维《杂诗三首》 ☆床前明月光，疑是地上霜．举头望明月，低头思故乡——唐．李白《静夜思》 ☆故乡何处是，忘了除非醉——宋．李清照《菩萨蛮》 ☆今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——唐．王建《十五日夜望月寄杜郎中》 ☆逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山—唐．司空图《漫书五首》 ☆露从今夜白，月是故乡明——唐．杜甫《月夜忆舍弟》 ☆悲莫悲兮生别离——战国．楚．屈原《九歌．少司命》 ☆人归落雁后，思发在花前——隋．薛道衡《人日思归》 复习目标： 一、回忆课文内容；抓住重点句段理解句意；背诵课文；背诵文学常识和资料袋 二、课文中所用的修辞方法。 三、生字词 （1）读准字音 （2）正确书写 （3）字、词的意思。 （4）反义词、近义词。 四、注意文章写作方法。 回忆课题 5.詹天佑 6.怀念母亲 7.彩色的翅膀 8.中华少年 5、詹天佑 重要问题： （1）课文的中心思想是什么？ 答：课写了我国杰出爱国工程师詹天佑克服重重困难主持修筑京张铁路,?表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能，反映了中国人民的智慧和力量。 （2）课文是从哪三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程？ 答：勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路。 （3）詹天佑开凿居庸关隧道和八达岭隧道采用的是什么方法？ 答：詹天佑开凿居庸关采用的是（两端同时向中间凿进法）；开凿八达岭采用的是（中部凿井法、两端凿进法）。 （4）詹天佑是一个什么样的人？ 答：詹天佑是一个不怕困难，勇于挑战，工作严谨，热爱祖国的人。 5.詹天佑 理解句子： 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” 理解：这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力。话里还隐含着说明京张铁路沿线地理环境恶劣，工程艰巨，更反衬出詹天佑为国分忧的爱国主义品质。 5.詹天佑 理解句子： 詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作者首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 理解：詹天佑要求工作人员勘测、绘画、计算等都要精确、严密，决不能含糊、马虎，这句话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。 5.詹天佑 遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 理解：这句话充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。 背诵 第一和第四自然段 我来填： 第一段：詹天佑是我（ ）。从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是（ ）由我国的工程技术人员设计施工的（ ）。 5.詹天佑 杰出的爱国工程师 第一条完全 铁路干线 我来填： 第四段：詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任务，马上开始（ ）。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过 （ ），进行（ ）。詹天佑经常勉励工作人员，说∶“我们的工作首先要（ ），不能有一点儿 （ ）。（ ）这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自（ ）学生和工人，（ ）标杆，（ ）经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常（ ），黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他（