人教版五年级下语文课堂作业.doc

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人教版五年级下语文课堂作业

草原 给加点的字选择正确的读音,并打“√”。 歌曲(qǔ qū) 弯曲(qǔ qū) 快乐(lè yuè) 勾勒(lè lé) 迂回(yú yū) 吟诵(yín yé ) 形近字组词 俊( ) 绣( ) 喧( ) 羞( ) 骏( ) 锈( ) 渲( ) 差( ) 三、把下列词语补充完整。 一( )千里 ( )( )欲流 ( )飘( )舞 ( )( ) 欲生 忽( )忽( ) 一( )百( ) 浩浩( )( ) ( )( ) 起舞 若( )若( )四、按课文内容填空。 《草原》一课的作者是( )。这篇课文不仅为我们展示了( )的草原风光,而且让我们感受到了( )之间浓浓的民族情。 课文是按照( )的顺序叙述的,描绘了:草原风光图、( )、( )。 “蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话的意思( )。 2、丝绸之路 划去不正确的读音。 凹眼(āo wā) 匕首(bǐ bì) 矗立(chù cù) 作揖(yī jī) 缫丝(sāo cāo) 薄礼(báo bó) 形近字组词 戎( ) 凸( ) 贺( ) 羞( ) 戍( ) 凹( ) 贸( ) 差( ) 把下列词语补充完整。 崇( )( )岭 ( )( )如生 不计( )( ) 五彩( )( ) 精( )饱( ) 美( )美( ) 选词填空 矗立 挺立 耸立 泰山奇峰( )。 高高的白杨树( )在公路两旁。 一座古朴典雅的巨型石雕,( )在西安市玉祥门外。 白杨 形近字组词 馅( ) 晰( ) 挥( ) 介( ) 陷( ) 析( ) 浑( ) 阶( ) 选词填空 分辨 分辩 妹妹并不同意哥哥的说法,急忙( )。 向四周望去,茫茫一片,很难( )哪儿是天,哪儿是地。 在括号里填上合适的关联词语。 ( )人类大量砍伐树木,( )会破坏地球的生态环境。 ( )边疆的工作环境有多艰苦,爸爸( )要带孩子来到这里接受锻炼。 ( )时间是组成生命的材料,( )我们不能浪费时间。 4、把铁路修到拉萨去 一、划去不正确的读音。 妖娆(ráo náo) 机械(xiè jiè) 巍峨(wēi wèi) 把下列词语补充完整。 ( )( )万里 ( )( )不及 ( )以( )日 ( )闷( )短 ( )装( )裹 ( )( )以待 ( )( )而飞 ( )头( )脸 ( )水( )薪 废( )忘( ) ( )功( )绩 三、写出下列句子使用的修辞方法。 1、风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头!( ) 2、海底是否没有一点声音呢?不是的,海底的动物常常窃窃私语。( ) 3、青藏铁路这条“铁龙”在不断向前,向前,拉萨已经遥遥在望……( ) 5、古诗词三首 一、给加点的字选择正确的读音,并打“√”。 翁媪(ǎo ào) 蓑衣(suō shuāi) 竹篙(gāo hāo) 收篙停棹(diào zhào)在船中。 怪生无雨都(dū dōu)张伞。 最喜小儿亡(wú wáng)赖,溪头卧剥(bāo bō)莲蓬。 填空 《牧童》的作者是( )代的( )。这首诗向我们展示了( )个牧童在( )的情景,表现了(

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