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人教版八年级下册语文第四单元复习(邹鑫晶)

四单元知识点复习 迤西 (yǐ) 对调子(d iào) 酬和(chóu hè)即物起兴(xìng) 矗起(chù) 龙吟凤哕(huì) 譬喻(pì) 引经据典 悠游自在 柞木林(zuò) 熹微(xī) 淳朴(chún) 面善 箍桶(gū) 阉鸡(yān) 避疫免灾 忌讳(huì) 当行出色(háng) 1.一幢 2.铆钉 3.即物起兴 4.迤西 5.荆条 6.土坎 7.掠地 8.凤哕 9.酬和 10.蹲踞 11.糯米 你能猜出这些词语吗^-^ 1.引用经典中的语句或故事作为立论的依据。 2.形容阳光不强。 3.像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事放在心上。 4.一向的做法。 5.开头先咏他物起兴抒情。 6.另外开展新的局面。 7.用诗词应答。 1.雪花酪 2.兜里 3.山楂 4.马趴 5.络子 6.门楣 7.腌鸭蛋 8.囊萤映雪 9.门槛 10.橱柜 11.元稹 这一段采用什么结构方式? 系百索子 做香角子 贴五毒 贴符 喝雄黄酒 放黄烟子 吃“十二红” 第一段大谈端午的种种风俗而不写“鸭蛋”,离题吗? 题为“端午的鸭蛋”,先浓墨重彩地描绘出“端午”的气氛,就为文章主体“鸭蛋”预设背景,然后转写“端午的鸭蛋”,有“水到渠成”之妙。 1.商贩 2.铁铉 3.馄饨 4.乞丐 5.海棠 6.秫秸杆 7.荸荠 8.两捆 9.招徕 10.囿于 11.剃头 1.没有人能说明它的奥妙,表示事情很奇怪,使人不明白。 2.形容产生严肃敬仰的感情。 3.随着情况的变化,掌握时机,灵活应付。 4.形容说话油滑。 5.作战时策马冲锋在前。 6.看到名称,就联想到它的意义。 7.兴致高,情绪热烈。 8.依照成法制药剂,泛指照现在的方法办事。 1.原指窗户宽敞明亮,后用来形容人处事圆滑,不得罪任何一方。 2.比喻跟着情势转变方向(贬义)。 3.比喻做事得心应手,怎么进行都很顺利。 4.民间曲艺的一种。 5.知识浅陋,见闻不广。 6.形容名气很大。 7.指人本领高强,胆量就大。 吆喝词手法多样,贴切生动:比喻、拟人、夸张,写形、写色、写味儿。平实中透着儒雅,质朴又不失鲜活。 这么多的吆喝,作者是如何把它们组织起来的? 总领段落 我小时候,一年四季不论刮风下雨,胡同里从早到晚叫卖声没个停. 注意语段的衔接 注意语段的衔接 “囿于语言的隔阂……就是北京街头各种商贩的叫卖。”很自然地将话题由北京商贩运用“乐器”招徕顾客转到中头叫卖,扣住了文章标题“吆喝”。 “可夜晚过的,并不都是卖吃食的。”从卖吃食的转到谈论三种夜间吆喝:唱话匣子、算卦盲人、乞丐。 “四季叫卖的货色自然都不同。”从“一日”转到“一年”。 “叫卖实际上就是一种口头广告。”是对吆喝的一种评论、概括、对吆喝叙述介绍自此开始退让为对吆喝的评价品析。 1.斟酒 2.煨炖 3.甘醇 4.枸杞 5.橄榄 6.家醅 7.阔绰 8.想辙 9.赚 10.秫米面 11.稀松 文章围绕“家乡的味道”写哪些片段?请你用简要的语言概括。 农历新年里的种种风俗禁忌(过新年) “我”一马当先地作为母亲的代表前往家家户户喝春酒(喝春酒) 乡亲之间互相“起会”置办“会酒”(喝会酒) 题为“春酒”,为什么要写农历新年里的种种风俗与禁忌? 这样写与上文“还有个农家邀饮春酒的节目,再度引起高潮”相照应,突出了农村“春酒”、“酒会”在孩子们的心目中更富有情趣。 在这几件事中出现了哪些人物? 母亲 “我” 阿标叔 乡邻乡亲 作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思。文中流淌的是浓浓的思乡之情,是对一种让人难忘的生活的深情怀念。 这是一杯       的春酒,她饱含了      (的感情) 这是一杯母亲冬至泡就的春酒,她饱含了母亲的得意和关爱。 这是一杯充满新春喜气的春酒,她饱含了孩子的期盼和欢乐. 这是一杯家家邀饮的春酒,她饱含了纯朴、温馨的乡情. 这是一杯我眼巴巴盼望的春酒,她饱含了浓浓的乡愁。 给下列红色的字注音 撂高的 ( ) 发怵( ) 瞅见( ) 发蔫( ) 泥人张-----捏泥人,单只妙手见功夫; 护尊严,一身傲骨笑权贵。 沉稳 干练 捏泥人的水平高 《泥人张》把泥人张放到与海张五的较量中来表现他的“神奇”。叙事中重重设置悬念,将简单的故事情节安排得曲折有致,生动地写出了“泥人张”超凡的技艺和独特的个性风格 本文语言本色朴素,“津味”十足,并且幽默 传神,极富表现力,无论人物语言还是叙述 语言,均情趣盎

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