非主干板块考情比较与复习建议(泉州市教科所高中教研室姚承佳).pptVIP

汇报内容： 一.考纲要求——弄明白“游戏”的规则！ 二.试题特点（将考点分布与试题特点整合一起介绍！） 考点分布——弄清楚实测中考什么！ 实测难度——弄明白怎么考考多难！ 三.复习建议——弄清楚怎么做更有效！ 约定： 非主干板块的范围： 集合、算法初步、平面向量、不等式、常用逻辑用语、推理与证明、数系的扩充与复数的引入、理科计数原理（含二项式定理）、文科框图等传统界定的主干板块以外的内容。 非主干板块内容特点： 独立性、基础性、工具性。 非主干板块内容考查特点： ①交汇性； ②应用性； ③多样化； ④高频性； ⑤高权重。 为满足知识抽样的较大覆盖率，非主干板块较多地以选择、填空的形式挤身于知识抽样的行列。 一.考纲要求 1.客观差异 一.考纲要求 一.考纲要求 一.考纲要求 题型结构： 一.考纲要求 题型结构： 理科选择、理科填空、理科解答；文科解答。 全国卷：三种难度的试题应控制合适的分值比例，试卷总体难度适中。 福建卷：易、中、难试题的比例约为4：4：2，全卷难度值控制在0.6左右. 全国考试说明题型示例： 选择15,填空6，解答12（文11），选考6。 福建考试说明参考试卷： 参考答案中指出试题的考查意图！ 一.考纲要求 2.差异总结：见书面材料。 二．试题特点 比较研究的过程： （1）基于板块考点的比较 理科比较（11-15年）.doc 文科比较（11-15年）.doc （2）基于选填考点的比较 选择填空题考查情况对比.doc 二．试题特点 （一）选择填空题试题特点 1．总体特点 国家卷：试题关注基础性，关注难度编排的梯度递进，但由于没有“4：4：2”的易、中、难试题设置要求，三种题型的起点题难度都相对较高，整卷以中档题为主，各种题型的难度落差相对合理，选择题与填空题经常没有明显的“容易题”与“压轴题”，各个试题的区分度都得到较好体现。但2015年国家卷起点题的难度要求有所降低。 福建卷：试题关注基础性，但难易更分明，三种题型都有明显的“送分题”与“压轴题”。解答题的压轴题往往第一问难度较低，最后一问难度很高。 二．试题特点 二．试题特点 理科卷： 函数板块：全国卷稳定为2题，通常都为难题，其中1道为“压轴”题（一般为选择题），偶有出现1道中等偏易题；福建卷力度更大，至少2题，有时题量更多，通常为1道中等偏难题、1道“压轴”题，偶有2道“压轴”题。 三角板块：全国卷1至3题，较常为3题，总体偏难，常有1道“压轴”题（一般为填空题）；福建卷力度较小，1至2题，较常为1题，一般都为中等难度的填空题。 二．试题特点 理科卷： 数列板块：全国卷的处理是若解答题有考，则小题一般不再涉及，总体偏难，一般为“压轴”题，偶有中等难度试题；福建卷一般稳定为1小题，且解答题一般不单独考查，一般为容易题或中等偏难题。 解几板块：全国卷稳定为2题，通常为中等或中偏易和中等或中偏难各1题；福建卷力度较小，1至2题，较常为1题，一般为容易题或中档题。 立几板块：全国卷一般稳定为2题，立几相对解几总体稍难些；福建卷力度较小，一般稳定为1题，立几相对解几总体更简单，且明显易于全国卷。 统计概率板块：全国卷稳定为1题，相对较易；福建卷有1至2题，难度为中等或中等偏易。 二．试题特点 二．试题特点 文科卷： 函数与导数板块：全国卷与福建卷都有一定的波动，全国卷较常为3题，通常为1道中档题，1道为“压轴”题（一般为选择题），偶有出现1道中等偏易题；福建卷较常为2题，通常为1道中等偏难题、1道“压轴”题，偶有2道“压轴”题，也偶有出现容易题。 三角函数板块：全国卷与福建卷也都有一定的波动，全国卷较常为3题，总体偏难，常有1道“压轴”题（一般为填空题），出现容易题的机会很少；福建卷较常为2题，一般都为中等或中等偏难题。 二．试题特点 文科卷： 数列板块：全国卷的处理是若解答题有考，则小题一般不再涉及，若解答题无考，则经常有小2题，难度则从容易题到“压轴”题，变化较大；福建卷在解答题都有考的情况下，有时还再考1小题，且出现在选