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第8章构建中国特色社会主义和谐社会
你认为和谐社会是什么样的? 你认为当今社会中有哪些不和谐的现象? 你认为造成这些不和谐现象的原因是什么? (二)空想社会主义者对未来和谐社会的论述 (三)马克思的社会和谐思想 (四)马克思主义社会和谐思想在中国的发展 今年你休假了吗? 《职工带薪年休假条例》 中国青年报社会调查中心一项对3913人调查的结果显示,所在单位实行带薪休假的受访者不足半数(40.6%),50.4%的人表示所在单位不实行带薪休假。具体单位性质上,74.3%的人认为私企带薪休假实行情况最差,其次为个体工商户(60.1%)。 基层党组织在组织层面上存在的主要问题 一是软弱涣散,缺乏五力 地位下降,缺乏领导力; 职能消减,缺乏监督力; 组织涣散,缺乏凝聚力; 素质不高,缺乏战斗力; 威信下降,缺乏吸引力。 二是工作方式陈旧,工作作风漂浮粗糙。 三是一个人说了算,党内民主不落实。 四是党的工作和组织出现空白点。(“隐形”党员、“空白”党员、“口袋”党员) 队伍层面上存在的主要问题 理想信念动摇(胸中无理想) 宗旨观念不牢(心中没百姓) 组织观念淡薄(目无党纪国法) 能力素质不高(行动无本领) 作风严重退化(精神状态差) * 专题:促和谐稳定,让百姓生活更美好 ——构建中国特色社会主义和谐社会 主要内容 社会主义和谐社会的科学内涵及思想渊源 当前我国经济社会中存在的若干不和谐因素 构建社会主义和谐社会的基本思路 和谐社会与当代大学生 构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 构建社会主义和谐社会的基本思路 教学重点难点 社会主义和谐社会的科学内涵及思想渊源 构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 构建社会主义和谐社会的基本思路 考研知识点 一、社会主义和谐社会理论的科学内涵及思想渊源 和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会;就是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间和谐统一与协调发展的社会。 社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。 (一)中国传统文化中的“和谐”观念与“和谐社会”思想 (二)空想社会主义的“和谐社会”蓝本 (三)马克思主义的社会和谐思想 (四)马克思主义社会和谐思想在中国的发展 一、社会主义和谐社会理论的科学内涵及思想渊源 孔子说过“和为贵”;墨子提出了“兼相爱”、“爱无差等”的理想社会方案 。孟子描绘了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社会状态 。 (一)中国传统文化中的“和谐”观念与“和谐社会”思想 《礼记·礼运》:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废、疾者皆有所养” “务使天下共享”,“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖” 。 康有为在《大同书》中提出要建立一个 “人人相亲,人人平等,天下为公”的理想社会。 1803年,法国空想社会主义者傅立叶发表《全世界和谐》一文; 1824年,英国空想社会主义者欧文在美国进行共产主义试验,以“新和谐”命名; 1842年,德国空想共产主义者魏特林在《和谐与自由的保证》一书中把社会主义称为“和谐与自由的社会”,并指出新社会的“和谐”是“全体和谐”。 “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。 ——《马克思恩格斯选集》第2版,第1卷,第294页。 “我们的目标,是想造成一个又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼,那样一种政治局面,以利于社会主义革命和社会主义建设,较易于克服困难,较快地建设我国的现代工业和现代农业。” ——《毛泽东选集》第5卷,第456—457页 邓小平同志科学阐述了建设中国特色社会主义的一系列重大理论观点,也对社会主义社会建设作出了一系列重要论断。 十六大报告提出:我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 这是我党首次提出构建和谐社会。 二、当前我国经济社会中存在的若干不和谐因素 (一)社会发展与经济发展失衡问题 (二)贫富差距问题 (三)“三农”问题 (四)就业问题 (五)教育、医疗问题 (六)腐败问题 (七)道德退化问题 (八)可持续发展问题 西安日系车主李建利被打事件 烟台地沟油事件 三、构建社会主义和谐社会的基本思路 (
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