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信息技术应用能力校本培训问题说明
信息技术应用能力校本培训有关问题的说明 肥城市教师进修学校 主要内容 为什么要开展本次校本培训; 培训过程中注意的问题; 本次校本培训的内容; 培训的目标及考核; 分组交流,初步制作校本培训教案和课件; 一、为什么要开展本次校本培训 是教育部实施全国中小学教师教育技术能力建设计划的要求; 是实施农村中小学现代远程教育工程的要求; 是学科教学与信息技术整合的要求; 是“山东省教育工作示范市”标准对教师应用教育技术能力的要求; 二、培训过程中注意的问题 总的原则是以应用性为目的。 实用性和易用性; 针对性和实践性; 依据学校实际情况开展培训; 培训过程中的评价机制; 以大纲为依据形成适合本单位培训的培训教案和课件; 注意培训过程中相关资料的留存。 三、培训内容 计算机基础知识和基本操作; 因特网基础知识; 文字处理; 电子表格; 演示文稿; 多媒体教学资源的获取与处理; 多媒体教学设备的操作。 四、培训的目标及考核 会用; 想用; 常用; 效用; 全员理论测试和抽样上机测试。 五、分组交流 按照100课时划分教学内容; 分组编制教案,汇总交流; 制作课件。 * * *
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