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第三节空气质量与健康一教学目标描述空气质量对人体健康的主要影响尝试了解当地的空气质量二教学策略本节教学以学生分析有关的资料以及采集和测算空气中尘埃粒子为主目的是明确空气质量与人体健康的密切关系让学生特别要关注大气污染问题引导学生思考应当怎样保护人们赖以生存的生物圈这能够体现人与生物圈密切关系的思路教师可以引导学生事先做个调查如调查亲属中吸烟的人数亲属中呼吸系统疾病与空气质量的关系等避免把本节看成只是别人的事课堂上教师要引导学生分析这些资料有条件的学校可以利用网络进行本节教学没有条件的地区可以通过
第三节 空气质量与健康一、教学目标
1.描述空气质量对人体健康的主要影响。
2.尝试了解当地的空气质量。
二、教学策略
本节教学以学生分析有关的资料以及采集和测算空气中尘埃粒子为主,目的是明确空气质量与人体健康的密切关系,让学生特别要关注大气污染问题,引导学生思考应当怎样保护人们赖以生存的生物圈,这能够体现人与生物圈密切关系的思路。教师可以引导学生事先做个调查,如调查亲属中吸烟的人数,亲属中呼吸系统疾病与空气质量的关系等,避免把本节看成只是别人的事。课堂上,教师要引导学生分析这些资料。有条件的学校,可以利用网络进行本节教学。没有条件的地区,可以通过调查当地一周来空气质量报告进行研究,也可以组织
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