汽车机电一体化维修专业能力标准试行专业概况11专业名称.DOCVIP

汽车机电一体化维修专业能力标准（试行） 1．专业概况 1.1 专业名称 汽车机电一体化维修技术人员。 1.2 专业能力定义 能够使用常用工具、仪器仪表及检修设备进行汽车机电一体化的养护、维修、调试和故障的诊断与排除。 1.3 等级设置 汽车机电一体化维修专业分为3个级别：初级、中级、高级。 1.4 工作环境 室内、外，常温。 1.5 基本文化要求 初中以上（含）毕业。 1.6专业能力特征 特征 非常重要 重要 一般 学习能力 手臂灵活性 动作协调性 色觉 手指灵活性 计算能力 表达能力 形体知觉 空间感 1.7培训要求 全日制职业培训，各级别的培训期限为：初级不少于640学时；中级不少于720学时；高级不少于760学时。 1.7.1培训教师 理论培训教师应具有汽车维修相关专业（职业）大专以上学历或中级以上专业技术职务；培训初级、中级人员的实训教师应具有汽车维修相关专业（职业）技师资格或中级以上专业技术职务；培训高级人员的实训教师应具有汽车维修相关专业（职业）高级技师资格或副高级专业技术职务，且具有3年以上汽车维修实际工作经验。 1.7.2培训场地设备 理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的教室，实际操作培训场所应具有600平方米以上的培训场地，且有相应的专业设备、仪器仪表和常用工具，通风条件良好、光线充足、安全设施完善。 1.8考核要求 1.8.1适用对象 完成本专业能力培训项目培训课程的学员。 1.8.2报考条件 初级：完成本专业初级培训课程。 中级：完成本专业中级培训课程。 高级：完成本专业高级培训课程。 1.8.3考核方式 分为理论知识考试和技能操作考核两项。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均采用百分制，成绩皆达60分以上者合格。 1.8.4考试时间 理论知识考试时间为90～120分钟；技能操作考核时间按实际需要确定，一般将工件工时定额的80%左右作为考件的考核时间。 1.8.5考评人员与考生比例 理论知识考试考评人员和考生比例不超过1:30，每个教室不少于2名考评员；技能操作考核考评员与考生比例不超过1:5。 1.8.6考核场所 理论知识考试在可容纳20名以上学员的教室进行；技能操作考核在具有专业设备、仪器仪表、常用工具，通风条件良好、光线充足、安全措施完善的场所进行。 2．基本要求 2.1职业道德要求 范围 基本素质要求 相关知识 职业道德素养 1.遵守法律、法规和有关规定 2.爱岗敬业，忠于职守，自觉履行各项职责 3.工作认真负责，严于律己 4.刻苦学习，钻研业务，努力提高技能水平 5.讲究质量、注重信誉、注重团结协作 1.汽车维修职业定位及职业道德要求 2.汽车维修行业基本情况及行业特点 3.汽车机电一体化维修工作程序、工艺文件及质量保证要求 4.安全、环保知识及文明服务的要求 2.2基础技术能力要求 范围 基本能力要求 相关知识 技术基础 掌握钳工基本知识 1.对技术标准化的认识（相关技术国家标准、地方标准、行业标准、企业标准等） 2.钳工基础工艺 3.钳工常用设备、工具、仪表的名称、规格、用途和使用方法 4.测量、划线、錾削、锉割、钻孔、攻丝、套丝、刮削、研磨等钳工操作知识 熟悉汽车常用材料及应用 1.汽车常用金属和非金属材料的种类、牌号、性能及应用 2.燃料的牌号、性能及应用 3.润滑油(脂)的牌号、性能及应用 4.汽车常用工作液的牌号、性能及应用 5.汽车轮胎的规格、分类、组成及应用 6.轴承的类型、结构与代号 7.螺纹的种类与代号 8.各种耗材的性能及应用 掌握基本机械识图要领 1.机械制图的国家标准 2.公差配合的基础知识及标注方法 3.识读简单的零件图、结构图、装配图、原理图 掌握电工基本知识 1.电路知识与基本电路识别 2.电磁感应知识 3.正弦交流电基础知识 4.电功与电功率基础知识 5.电路基本元件的名称与代号 6.常见电子元件的名称与代号 7.晶体管与晶体管电路的基础知识 8.汽车电路图的识别 掌握液压传动基本知识 1.液压传动的基本知识 2.液压元器件的识别 3.液压传动与控制在汽车上的应用 技术基础 掌握汽车维修机具的性能和使用 1.举升器以及各种起重吊装机械的性能和使用 2.机械拆卸、安装工具的使用 3.轮胎平衡仪的性能和使用 4.四轮定位仪器的性能和使用 5.尾气分析仪器的性能和使用 6.解码器、数据诊断分析仪的性能和使用 7.制动力检测设备的性能和使用 掌握汽车构造原理 1.汽车的总体构造及主要机构的功能和组成 1）传动系的功用和组成 2）行驶系的功用和组成 3）转向系的功用和组成 4）制动系的功用和组成 5）车身的结构