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大学生现实社会支持与网络人际行为的关系研究 ——以南京三所大学为例 社会学专业 叶亮 指导教师 屈勇 摘要: 通过对南京三所高校大学生现实社会支持与网络人际行为的调查，对大学生的现实社会支持与网络人际行为的关系进行探讨，认为大学生现实社会支持对网络人际行为存在影响，且大学生现实社会支持与网络人际行为呈显著负相关，低现实社会支持的大学生比高现实社会支持的大学生更容易深入网络人际行为。主要表现为低现实社会支持的大学生比高现实社会支持的大学生网络人际行为总平均值更高，使用的网络人际功能更多，更容易在网络人际中和陌生人交流。 关键词：大学生；社会支持；网络人际行为 Research on the Relations between Social Support Networks and Interpersonal Behavior in Cyberspace ——Taking the Nanjing three universities as an example Student majoring in Sociology Ye Liang Tutor Qu Yong Abstract: Through the investigation of the social support and interpersonal network behavior of three university students in Nanjing, explore social support and interpersonal network behavior relations, the author think university students social support affected interpersonal network behavior, students social support and interpersonal network behavior was negatively correlated, low social support of university students more easily in-depth interpersonal network behavior. For the main performance is that low social support of university students’ interpersonal network behavior overall average is higher, more use of interpersonal network function, more exchanges of stranger in interpersonal network. Key words: college students; social support; interpersonal behavior in cyberspace 前言 中国互联网络信息中心2007年第21次互联网发展报告显示，大专和本科文化程度的网民共占据了49.1%，居首位；学生职业的网民占据了32.3%，居首位。这两组数据表明，大学生已成为网民的主力军。大学生在使用网络的过程中会展现出各种网络行为，网络人际交往行为就是其中一种。在进行网络人际行为的时候有些大学生会对其产生巨大依赖性，继而沉溺下去，但是，有些大学生却能理性合理进行网络人际行为。不同的大学生在进行网络人际行为的时候为什么会表现出不同的态度？是否是大学生的现实生活影响着他们的网络人际行为？沉迷网络人际行为的大学生是否缺乏现实社会支持？这类问题值得我们探讨。因此， 研究大学生现实社会支持与网络人际行为之间的关系就有了必要性。 一、文献回顾 网络行为是一种特殊的社会行为，如同运动是物质的活动形式或存在方式一样，社会行为是人的活动形式或存在方式。社会行为作为人在社会中的行为，包括了两个方面的基本内容或规定：第一，社会行为是主观与客观相统一的过程。社会行为作为人的行为是有目的的活动，是以文化作为中介的人与环境相互作用的过程。第二，社会行为是不同行为者之间的相互作用。从这样一种关于社会行为的基本规定出发，可以认为，网络行为实际上就是一种特殊的社会行为形式。 迄今为止，学界对网络社会行为特征的分析，主要侧重于理论上的梳理与分析。在研究视角上，基本上延续了社会学的两种传统视角，或者将解释的焦点放在个人行为对社会结构的建构上，或者将解释的焦点放在社会结构对个人行为的制约上。不过这两种视角有一个共同的出发点，就是强调网络行为与人们在日常社会生活中的