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上海市高等教育自学考试 艺术设计专业（独立本科段）（B050437 ） 产品包装设计 （1577） 自学考试大纲 上海师范大学自学考试办公室编 上海市高等教育自学考试委员会组编 20 15 年7 月 1 Ⅰ、课程性质及其设置的目的和要求 （一）本课程的性质与设置的目的 《产品包装设计》是艺术设计专业本科段教育的主要专业课程之一。本课程是以产 品包装设计的基本概念、包装造型、视觉要素为基础，以包装设计的功能与表现形式，材料 与工艺技术处理，及商品包装的设计方法为重点，注重理论和实践的结合，强调实用性。 设置课程的目的，是使未来从事产品包装设计及其相关设计工作的学生，通过本课程的 学习了解产品包装设计的基本概念，理解产品内容与包装造型设计的关系，依循审美原理， 掌握设计要素和形式在包装设计中的运用；基本掌握各种不同类型、不同内容的产品特性和 设计形式，及时关注国内外的设计新动向和新材料、新工艺的发展，并具备独立完成多种产 品的包装设计能力。 （二）本课程的基本要求 本课程内容具有理论性和实践性相结合的特点，以理论为指导，强调实际设计能力和操 作能力，使学生了解产品包装设计的基本理论和设计原则，理解在现实中产品包装设计的具 体要求和应用，理解产品形态、包装结构和设计三者之间的关系，掌握产品包装设计的原理 和技巧，从而拓宽知识视野，提高自身的审美能力和设计能力。通过本课程的学习，应考者 应达到以下要求： 1、了解产品包装设计的概念、目的和原则，以及未来发展趋势； 2、理解并掌握设计的设计要素和设计形式，以及审美原理在包装设计中的运用； 3、理解市场调查和设计定位在产品包装设计中的作用； 4、掌握产品类型、内容与设计形式的关系，并能够根据产品的不同类型、不同内容选 择适当的设计形式与风格。 5、具备熟练的计算机操作能力。 （三）与相关课程的联系 本课程是艺术设计专业的核心课程，与本科段《版式设计》、《图形设计》、《设计表达— —Illustrator》等专业基础课程有着密切的联系。在学习此课程前，应掌握构成原理、文 字设计、印刷知识、计算机运用等基础知识和技能。 Ⅱ、考核内容与考核目标 一、学习目的和要求 通过本课程的学习，使学生能够理解产品包装设计的基本概念和审美特征，掌握设计原 理和设计要素的合理运用；能够对不同类型的产品选择恰当的设计形式和风格，具备熟练的 计算机操作能力和独立完成设计的能力。 2 二、课程内容 第一章 包装设计的概要 第一节 包装的发展 第二节 包装设计的基本知识 第二章 包装设计的前期准备 第一节 包装设计的程序 第二节 包装设计的技术（材料与工艺） 第三章 包装设计的内容 第一节 包装的立体造型 第二节 包装的平面表现 第四章 包装设计的提升 第一节 专题包装设计 第二节 包装设计的创意方法 三、考核知识点 从产品包装设计的要求分析，考核点主要为：包装的艺术性、包装的形式、商品的包装 设计方法、包装设计创意与实践等四部分。 1. 包装的艺术性： ①包装的造型 ②包装的平面设计 a. 文字设计 b. 图形设计 c. 色彩设计 d. 版式组合设计 2. 包装的形式 ①商品包装的演化分类 ②包装的形式 a. 方便使用的形式 b. 便于运输、储存的形式 c. 方便销售的形式 3 d. 扩大销售的形式 3. 商品的包装设计方法 ①市场调研和设计定位 a. 市场调研 b. 设计定位 ②包装设计的表现原则和成功要素 a. 表现原则 b. 成功要素 ③包装设计方法 a. 包装设计构思 b. 包装设计构图 4. 包装设计创意与实践 ①食品包装设计 ②化妆品包装设计 ③文化用品包装设计 ④礼品包装设计 ⑤其它类别的包装设计 四、考核要求 本课程是专业实践课程，以上机技能操作为考核目标。按照产品包装设计的要求，学生 应能根据版式