浙教版九上科学期末复习专题---填空、简答、实验部分(有答案).docVIP

学进辅导初三科学期末专项复习----简答、实验部分 实验内容 观察到的现象 A＋B 有气泡产生 A＋C 有白色沉淀生成 科学兴趣小组的同学在整理化学试剂时，发现有三瓶无色溶液失去了标签，从实验老师得知，它们分别是稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液。同学们认为可以用多种方法进行鉴别，通过实验设计并进行相应的实验，他们给这三瓶溶液重新贴上了标签。下面是他们设计和实施的两种方案，请你一起参与完成。 （1）方案一；不用其他试剂进行鉴别将三瓶无色溶液任意编号为A、B、C，各取少量进行实验，得到相关的实验记录（如右表）。 请你判断B是溶液；写出A与C反应的化学方程式方案二：只选一种试剂进行鉴别（请补充实验步骤②）①用三支试管分别取少量三种无色溶液；②；③观察现象；④得出结论。 ①Z＋YSO4===ZSO4＋Y；②X＋YSO4==XSO4＋Y； ③Z＋H2SO4==ZSO4＋H2；④X＋H2SO4—不反应，可知，这三种金属活动性顺序由强到弱的顺序是 3、2007年10月24日18时05分04秒，我国嫦娥一号卫星发射成功！这是我国航天事业又一胜利喜讯，我们为祖国的科技发展感到自豪！为祖国的强盛感到骄傲！嫦娥一号嫦娥一号5、如图组成串联，灯L标有6V，3.6W”字样，闭合开关S后，串联电路中的电流为____A，R为____欧，消耗的功率为____W。 （—）提出问题 : 切开的苹果“生锈”与什么因素有关？ （二）猜想与假设 猜想1：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”。 猜想2：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”。 猜想3：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”。 猜想4：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”。 猜想5：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”，并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关。 （三）、（1）查阅有关资料：已知苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的一种物质发生反应，生成咖啡色的物质。 （2）实验探究：针对猜想1至猜想5，科学活动小组依次设计实验方案，进行实验验证，并观察到下列实验现象。请你将他们设计的可行的实验探究方案，填写在下表中。 猜想 可行的实验方案 观察到的实验现象 1 将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中，观察现象 果肉表面不变色 2 将一小块切开的苹果放入盛有氧气的集气瓶中，观察现象 果肉表面变色 3 将一小块切开的苹果放入盛有氮气的集气瓶中，观察现象 果肉表面不变色 4 将一小块切开的苹果放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察现象 果肉表面不变色 5 各取一小块苹果分别放入两支集满氧气的试管中，将其中一支试管放入热水中，观察两支试管中苹果的变色速度 温度高的先变色 （四）得出结论： （五）反思与评价：在验证猜想1时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会变色，其可能的原因是 。 (六)应用：根据上述结论,要防止果汁变质,果品加工厂加工和保存果汁时可采取的施 。 9、下面是某医院提供原尿尿液的化验数据，请分析并回答有关问题： 葡萄糖 蛋白质 无机盐 尿素 尿酸 样本A 样本B 0.03 0.004 样本C (1) 为尿液，依据是 。 (2)如果样本C液中出现了蛋白质，表明肾脏的 部位可能发生了病变，样本C液中不含葡萄糖的原因是 。 实验操作 实验现象 实验结论 方案：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入 小亮的观点正确 11、为了比较标有“2.5V”和“3.8V”小灯泡的额定功率大小，小明利用实验室器材进行了如下实验： (1)先连接电路(如左图)，测定“2.5V”小灯 泡的电功率，并记录结果如表一。然后从电路 中取下 “2.5V”小灯泡，换上“3.8V”小灯泡 并改用电压表 “ ”量程进行实验。 闭合开关后，调节滑动变阻器，他发现电压表 示数始终无法达到3.8V。其原因是：_________________。 (2)补充实验条件后，小明继续实验并记录结果如表二。比较表一和表二 数据，“2.5V”小灯泡的额定功率为