学前教育现状及对策建议.docVIP

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学前教育现状及对策建议.doc

  学前教育现状及对策建议 学前教育是国民教育体系的重要组成部分,人民群众高度关注。为保障学前儿童充分享有早期教育的机会和权利,进一步提升我市学前教育水平,促进学前教育健康发展,4月上中旬,市人大常委会主任李海华等领导带领人大调研组,先后到应城、孝昌和市直有关单位就学前教育工作开展了专题调研。期间,听取了两级政府和有关部门工作汇报,察看了市直机关幼儿园、95829部队幼儿园、应城东马坊办事处驿中社区幼儿园、孝昌小河镇中心幼儿园等12所幼教机构,与教师深入交流,了解学前教育工作中存在的困难和问题,认真倾听意见和建议。 一、基本情况 近年来,全市各级政府高度重视学前教育工作,学前教育工作得到健康快速发展。全市学前教育三级体系初步形成,保教队伍初具规模,保教质量持续提高,示范园数量不断增加,安全监管常抓不懈,学前教育工作取得了较好成绩。目前,全市有幼儿园602所,其中,公办幼儿园112所,占18.6%,民办幼儿园490所,占81.4%。在园幼儿121649人,幼儿入园率83.4%。全市有省级示范性幼儿园5所,市级幼儿园52所。2012年,应城市通过了首批省级学前教育示范县(市)的验收。 二、学前教育发展态势良好 1、形成了重视学前教育的共识。近几年来,各级党委、政府把学前教育摆上议事日程,将学前教育纳入经济社会发展规划并付诸实施。各县(市)区均制定了学前教育三年行动计划,对学前教育发展做了整体规划。应城市不断健全管理体制,调整充实社会力量办学管理领导小组成员单位,坚持定期召开工作例会,形成了以教育、公安、卫生为主要责任单位,部门联动、齐抓共管的工作格局。孝昌县根据本地实际提出学前教育发展规划:即公办引领,民办主导,城区办精品园,乡镇办中心园,管理区办普惠园,村小办附属园的办园格局。市政府把幼儿园教育建设列为十件实事来抓。从2011年到2013年,全市每年把新、改扩建幼儿园30所列入市政府十件实事。2012年,新、改扩建园舍面积105305平方米,新增学位14075个。利用闲置校舍改造建设成幼儿园31所,改建面积46878平方米,新增学位8229个。积极筹措建设资金支持学前教育发展,两年争取中央专项资金1.098亿元,地方政府配套建设资金1.5亿元。2012年,市财政投入367万元扶持民办幼儿园的建设。 2、较好地规范了幼儿园办园行为。一是加强培训,提高幼师业务水平。认真做好幼儿园园长、幼儿教师业务培训工作。截止目前,全市共培养农村优秀园长和骨干幼儿教师、保育员705名。同时鼓励教师参加学历提高和进修,通过与湖北工程学院、湖北职院、中职学校开办学历达标培训班等办法,提升幼儿教师学历达标率。应城市组织园长参加上岗培训,5年共组织90多名正副园长到华中师范大学、武昌实验幼儿师范学校参加学习培训。连续三年组织保育员培训。目前,应城市的园长持证上岗率达98%以上,保育员持证上岗率达到90%。二是严格实行幼儿园年检制度。清理整顿不合格幼儿园。按照《湖北省学前教育机构办园基本标准(试行)》对幼儿园实行年检制度,并将年检结果向社会公布。通过实施年检管理,规范幼儿园的办园行为。目前,孝南、应城、云梦和孝昌已消除不合格幼儿园。 3、逐步提升了学前教育整体质量。各级教研部门确立以儿童发展为本的理念,加强幼儿园保育教育的实践研究与教育行为的研究,突出素质启蒙教育,注重儿童的潜能开发和个性发展。积极探索适合幼儿园儿童的教育,开发各种有益儿童身心发展的活动,各地还根据实际开展本土教研,开发了一些极具特色的本土课程。科学实施教育教学活动,防止幼教小学化。坚持以幼儿为本,遵循《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,遵循儿童的身心发育规律,坚持以游戏为基本活动,保育与教育并重,培养幼儿健康活泼、好奇探索、文明乐群、自主自信、有初步责任感等基本素质,促进幼儿身心健康,习惯养成,智力发展,快乐成长。2012年,在全省学前教育优质课竞赛上,我市有2名老师获得一等奖。积极参加教学比武和技能竞赛,应城市周小丽、刘芳等老师获得全国大赛一等奖。 4、基本保证了学前教育办学安全。强化幼儿园安全监管,加强安全设施建设,健全各项安全管理制度和卫生保健制度,落实安全责任制,明确综治、公安、教育、卫生、质量监督、安全生产监管、食品药品监管等相关部门和单位的职责,组织相关部门定期对辖区各类学前教育机构进行安全排查,及时消除各种安全隐患,防止事故发生。各级政府注重加强幼教工作人员安全意识教育,做到严格按规章办园,牢固树立安全第一的思想。各级各类幼儿园建立了安全制度,落实了安全措施,强化了常规管理。各县市区教育局每年都要开展校车、安全、食品卫生等专项督导检查,及时排除安全隐患。应城市落实物防、人防、技防措施,配备专职安保人员,严格门卫制度,建立全覆盖的幼儿园安全防护体系。多年来,全市幼儿园未

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