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2015湖南二轮复习文言文翻译难点突破(公开课)
* ——增强三种意识,提升翻译能力 文言文翻译难点突破 高考语文二轮复习 湖南省安乡县第一中学 谢立平 一、考点回顾,熟知体系 翻译原则: _____为主, _____ 为辅。 _____落实,文 ___句___ 。 翻译标准:____、 ____、____。 翻译方法:__、 __、__、__、__、__。 直译 意译 字字 从 顺 信 达 雅 留 补 换 删 调 贯 二、错题重做,找出问题 1、然吾自干名在京城,兔魄已十九晦矣。(3分) 参考答案:然而我从在京师求取功名以来,已经十九个月了(月亮已经隐去了十九次)。 2、故吾不忍远亲而为人役。(4分) 参考答案:所以我不忍心远离父母然而被人役使。 漏译虚词“然”、实词“干”,表意不顺畅。 忽视语境,不明大意,错译实词“亲”。 3、先是,高攀龙、顾宪成讲学东林,海内士大夫立名义者多附焉。(4分) 参考答案:在这之前,高攀龙、顾宪成在东林讲学,海内有名节的士大夫常常追随他们。 4、阅岁而视之,成者十九。(3分) 参考答案:过了一年之后再去看,成活的有十分之九。 错译定语后置句式、固定短语和实词“附”。 忽视语境,不明大意,随意更改和添加词语。 5、夫毁誉者,爱恶之原而祸福之机也。(3分) 参考答案:毁谤和赞誉,是喜爱和厌恶的根源,也是灾祸和福分的契机。 6、与战一日,兵且尽,信降单于,建独身归青(3分) 参考答案:(两人率军和匈奴)战了一天,士兵牺牲殆尽,赵信投降单于,苏建单独自到卫青大营。 忽视句式,表意不通畅。 忽视语境,表意不通畅。 7、余既哭而铭之,因索于其家(3分) 参考答案:我已经痛哭着为他写好墓志铭,就向他家索求(遗稿)。 8、连守两郡,竭其俸入,以事铅椠(3分) 参考答案:(明诚)又接连担任了两郡的太守,拿出他的全部俸禄,来从事书籍的校勘。 忽视虚词,脱离语境。 忽视语境,表意不通。虚词“连”、实词“事”没落实,“守”字错译。 9、余自念老且衰,势不能他有所往。(3分) 参考答案:我自思年老体衰,看形势不能有他山游览。 表意不顺畅,有语病。 总结失分原因: 1、字词、句式没有落实 。 2、忽略语境,不明大意。 3、表意不通,表达不畅。 三、思考归纳,找准对策 对策一:增强采分点意识 句中的关键词语: 包括通假字、词类活用、古今异义、偏义复词、多义实词、常见虚词。 特殊句式: 省略句、被动句、倒装句、判断句,包括固定句式。 对策一:增强采分点意识 你来评一评 对策一:增强采分点意识 你来试一试 (1)缙绅之交于孟祥者,为诗以歌咏之,征予为之记。(3分)(2014年湖南卷《雪屋记》) (2) 今皆不及,而将军之众不过数千人,以此待敌,得无非计乎! (4分) (2013年湖南卷《诸葛亮传》) “……之……者”句式1分,“征”1分,大意1分。 “而” “以” “得无”(固定句式)各1分,大意1分。 三、思考归纳,找准对策 对策二:增强文本语境意识 1、译文:一只狼径直离开,另一只狼像狗似的蹲坐在(屠夫的)前面。 2、译文:帝派人查证这件事,果真冤枉。 对策三:增强联想推断意识 1、使七十个穿华丽衣服的陪嫁侍妾跟随。联想课文法 三、思考归纳,找准对策 2、“振”通“赈” 字音推断法---通假法 3、瞷 [jiàn] 窥视;偷看 字形推断法 4、诚信而被怀疑,忠诚而被毁谤 结构推断法 5、误,拔:超出。与成语“出类拔萃”的“拔”字,一个意思。 联想成语法 解决问题的对策: 对策一:增强采分点意识 对策二:增强文本语境意识 对策三:增强联想推断意识 *
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