2014届毕业设计开题报告(模板).docVIP

防灾科技学院 毕业设计过程控制及成绩评定手册 题　　目 高校实验室环境监控系统的设计 学生姓名 学　　号 5031100 系 别 防灾仪器系 专 业 电气工程及其自动化 班　　级 50311 开题时间 201年12 月 20日 答辩时间 201年 6月 6 日 指导教师 高琴 职 称 讲师 目 录 开题、指导和成绩评定工作流程图 2 工作职责说明 3 开题报告书 4 中期检查表 7 指导教师评语表 8 评阅人评阅意见表 9 答辩资格审查表 9 答辩记录表 10 答辩成绩评定表 11 毕业设计综合成绩评定表 11 开题、指导和成绩评定工作流程图 工作职责说明 一、指导教师工作职责 1．审定学生的选题并指导学生撰写开题报告，帮助学生制定方案和进度计划； 2．定期检查学生的工作进度和工作质量，指导时间每周不少于2学时；对在校外做综合实践的学生，指导教师要与学生保持密切联系，及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性难题； 3．重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练，帮助学生掌握基本的科研方法，指导学生规范地撰写毕业设计、论文或综合实践报告。 4．根据学生的工作态度、工作能力以及毕业设计（论文、综合实践报告）的质量，如实评价学生表现，公正地评定学生毕业设计(论文、综合实践)过程和成绩，认真填写《指导教师评阅意见表》。 5．针对学生的毕业设计(论文、综合实践报告)提出全面修改意见，指导学生做好答辩前的准备工作。 二、评阅教师工作职责 1．根据学生的毕业设计（论文、综合实践报告）质量，客观公正地评定成绩，认真填写《评阅教师评阅意见表》； 2．对审阅成绩不合格的毕业设计（论文、综合实践报告）要说明原因并提出修改意见。 三、学生职责 1．在教师指导下认真做好开题前的调研和各项准备工作，参考有关文献，综合应用所学的知识和技能，选定毕业设计(论文、综合实践)课题； 2．在教师指导下认真完成开题报告，并按计划独立开展毕业设计(论文、综合实践)工作，收集整理相关研究资料，开展实验、实践或调研活动，实事求是地做好实验和实践记录； 3．按撰写规范撰写毕业设计、论文或综合实践报告； 4．按时按要求参加毕业设计（论文、综合实践）考核； 5．按学院《档案工作规范及实施细则》的要求，装订毕业设计（论文、综合实践报告）材料，交系办公室存档。 开题报告书 性质：毕业设计题目来源于校内，为自拟题目，所有内容均在校内完成。目标： 主要要求有： (1) 单片机作为控制器，对实验室的温湿度进行监控。 (2) 实时记录监控数据。 (3) 当实验室的温湿度超出设定值报警。 (4) 实验室的温湿度超出设定值，通过执行机构继电器改变温湿度，使实验室的环境恢复正常。 二、 1、了解高校实验室的环境和主要要求； 2、根据要求进行总体方案的论证和设计； 3、温湿度传感部分的选择和设计； 4、设计； 5、执行机构温湿度继电器的选择和设计； 6、报警部分的设计； 7、总体电路的设计和软件编程实现功能； 三、设计此方案的技术路线为：信号采集系统由集成温度传感器、顶端接触型湿度传感，信号分析系统由双积分A/D转换器、单片机基本系统组成，超出设定值报警，使用执行机构温湿度继电器调节，使用C语言完成软件的编程。 图1：系统总体框图 四、设计计划及2013.12.01~2014.01.08：搜集、查阅相关资料，撰写开题报告；理解课题，完成开题报告； 201. 01.08~2014.04.15：选择好单片机芯片型号及温湿度传感器，完成环境监控系统的硬件结构设计，并编写软件程序，进行总体功能调试； 201.04.15~2014.04.30：中期检查； 201.04.30~2014.05.05：进一步调试，使其能够实现实时监控功能； 201.05.05~2014.05.28：撰写毕业设计（论文）初稿； 201.06.02~2014.06.04：撰写毕业设计（论文）终稿, 打印装订论文及整理相关资料； 201.06.04~2014.06.15：准备答辩相关材料，进行毕业论文答辩。 五、 [1] 薛玲,孙曼,张志会,夏莉丽,魏希文.基于单片机AT89S51的温湿度控制仪[J].单片机开发与应用.2010, (7):112-115 . [2] 李毅,余少辉,周步洲.基于DS18B20的测温系统设计[J].电子技术，2009，1:91-93. [3] 周光海,郑日荣,张长春.基于Linux的温度传感器DS18B20驱动程序设计[J].单片机与嵌入式系统应用,2010,1:24-26. [4] 余成波主编.传感器与现代检测技术(第三版)[M].北京:清华大学出版社,2009:118-1