2. 分解因式(复习3).pptVIP

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2017-08-30 发布于河南
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2. 分解因式(复习3)

* * * 16K单纸检测做课本 P61 2(1—8) 4(1、2) 要求：8分钟，细心。 1. P24 6、7、8 2. P28 6、9 3. P30 9 4. P32 7(4)、 8、9 5. P33 10、12、13、14、 22、23、24 配套练习 P28 6 P32 (4)、9 P35 23、24 1.分解因式 (1) 2(a-3)2-a+3 (2) a2+b2+4a-4b-2ab+4 配套练习 P32 9 P35 23、24 正方形1的周长比正方形2的周长长96cm，它们的面积差960cm2,求这两个正方形的边长。配套练习 P35 23、24 配套练习 23.已知 a2+a+1=0，求a2006+a2005+a2004的值。 24.已知 a+c-7=0，求(a+b)2-2a(b-c)+2b(c-b)+(c-b)2的值。先独立完成再师友交流 1.做配套练习P26 8（1-2） 2.已知x2+4x+y2-6y+13=0,求(x-y)-2的值。 3.若25x2-kxy+9y2是完全平方式，则k=( ). 师友分享本节课的收获、感悟与相互评价。 3. 说明248-1能被哪两个0-10之间的数整除。 2.若x=( ),则2x2+4x+2取最小值。 2 a+b 2 2 a-b 2 - 1.分解因式 *