Benet3.0产品介绍V8(公共版).pptVIP

目录结构 产品定位 课程体系 教学方法 主要改进 BENET产品概述 BENET是由北大青鸟集团与印度APTECH计算机教育公司强强联合推出的一款网络工程师国际认证，是面向社会的系统化、职业化的培训课程，为企业量身打造技能型网络人才。  BENET产品概述 21世纪随着网络技术的发展、网络应用的普及，IT行业分工越来越细化，为了满足社会和学员的需要,北大青鸟BENET课程不断更新升级 2004年7月 BENET1.0 2007年1月 BENET2.0 2009年10月 BENET3.0 目前已经是行业第一的网络工程师培训课程 有70家中心, 500多家合作院校 BENET3.0产品定位 培养目标： 面向大众、以培养企业网络应用维护人员 招生要求： 年满18周岁，有志于在网络行业寻求发展的人员 ——专业零起点 ——学历：大中专、高中以上学历 ——具备基本的计算机操作、英语阅读能力 就业方向：符合企业需求的网络应用维护岗位 BENET3.0开发过程 2007年12月开始开发 经过BENET2.0一年的实践积累 通过标准化、规范化的开发过程 调研、设计、开发、评审 2009年10月份发布，历时22个月 企业调研编写目标岗位标准 建立招聘岗位数据库，分析1680个招聘岗位需求； 与专业咨询公司赛迪顾问合作，深入了解了120家典型企业的用人需求，160个技术专业人士的工作技能； 全国各地17家中心(11个城市)，跟踪分析已就业学员236人 中心调研设计课程体系和实施标准 中心教员：全国各地27家中心，78名教员访谈； 中心教学管理人员：全国各地17家中心，45名人员访谈； 在读学员：全国各地27家中心，共1106份问卷 调研结论 市场前景依然广阔，但需求技能发生变化 建设网络的时代已经过去, 网络环境比较完备 互联网时代到来，企业对于网络应用需求正在加速 网络应用的普及依赖于网络安全的成熟 企业看重能力是实践经验和表达能力 中心反馈学员最缺乏实践机会和经验 产品特色 课程特色展示 课程特色展示 课程特色展示 课程特色展示 目录结构 产品定位 课程体系 教学方法 主要改进 BENET3.0课程体系 BENET3.0课程体系 BENET3.0课程体系 第一学期： 第一学期188课时 解决271个问题 目标岗位：初级网络管理员 COT目标：培养学习能力、学习兴趣 课程目标及案例展示—S1 第一学期COT课程体系 S1职业素养训练思路 BENET3.0课程体系 第二学期： 第二学期350课时 三个岗位解决问题总数为：548个 目标岗位： 1）高级网络管理员 2）售前工程师 3）售后工程师 COT目标： 表达能力为主，兼顾协作能力、抗压能力、服务意识 第二学期COT课程体系 S2职业素养训练思路 目录结构 产品定位 课程体系 教学方法 主要改进 教学方法——目标教学法 教学方法——目标教学法 教学方法——目标教学法 目录结构 产品概述 产品定位 课程体系 主要改进 BENET3.0整体改进 BENET3.0课程改进 BENET3.0课程改进 BENET3.0课程改进 BENET3.0课程改进 BENET3.0课程改进 COT课程的突出实践 COT实践活动由6课时 56课时 大多数COT活动是真实活动不是模拟活动 总结 定位由面向网络服务改进为面向应用服务 内容由项目驱动为模型改为问题响应为模型为主 解决800多实际工作问题，相当2年工作经验 教学模式以技术能力与职业素质并重 技术能力训练更加注重上机实训 职业素质训练更加注重实践活动 联系我们： 关于课程、学时、学费及就业等相关信息 详情咨询：0535-6718836 官方网址： 校址：莱山区迎春大街１３１号（佳世客对面） 乘车路线：乘3.36路车， 北大青鸟学校站下车 BENET3.0从07年12月份开始开发，在这之前，BENET2.0已经投入运行了1年的时间。在这一年的时间里产品研发部通过开设实验班，产品开发师通过一线教学的实践，积累了大量宝贵的实践经验。 经过历时22个月的标准化，规范化的开发过程，最终开发出BENET3.0，即将于09年10月发布。 我们在企业调研中，建立招聘岗位数据库，分析了1680个招聘职位的技能需求，通过与专业的咨询公司-赛迪顾问合作，调研了120家企业的用人需求，160名技术人员的工作技能，通过跟踪分析236名青鸟已毕业学员。调研出目标岗位的工作内容。 我们不仅分析行业的发展趋势，对企业技能需求的描述也更加的细化，我们要求对技能需求的描述要能可实施可操作，因此，采集目标岗位人员实际工作遇到的问题，形成问题列表，并且收集人员工作职责，职业素养，技能分类，常用工作