《爱伴随我们成长》主题班会.docVIP

《爱伴随我们成长》主题班会 一、活动时间：一节课（40分钟） 二、活动地点：四、一班教室。 三、参加对象：四年级（1）班辅导员及全体同学。 四、活动形式：诗朗诵、讲故事、演唱、三句半、小品等。 五、活动目的： 1、激励学生认真积极地去搜集有关资料，并通过讲照片里的故事，朗诵、小品等形式，从而发现身边处处都有爱，同学友爱，父母疼爱，老师怜爱，社会关爱。 2、通过5.12地震、5.6风灾感受世界是个充满爱的大花园，帮助孩子们从小树立良好的社会道德观念，传承乐善美德，关爱他人，享受助人乐趣。 3、通过捐款、诗歌合诵等形式提高学生的思想道德素质，弘扬民族精神，从而提升为热爱自己的祖国。 六、活动准备： 1、歌曲《爱的奉献》《每当我走过老师的窗前》 2、发言、小品、诗朗诵、三句半等 3、收集部分学生照片，5.6风灾爱心图片，小雅琳照片等。??? 七、活动程序： （一）队会仪式 1．全体集合： 中队长：“全体立正、各小队整队，报告人数”。 2．报告人数，并邀请辅导员参加活动： 待各小队都清点好人数后，小队长依次跑步到中队长面前向中队长报告：（互相敬礼）“报告中队长，第#小队应到#人，实到#人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告。”小队长跑回队伍 3．中队长口令：全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告：（互相敬礼）“报告辅导员，四（1）中队应到#人，实到#人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。”（互相敬礼） 4．出旗、敬礼、奏乐 奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。 出旗路线：由队伍左后方出发，顺时针方向饶队伍走到讲台处。5．唱队歌 安排伴奏和指挥，少先队员一起唱。 6．中队长宣布活动开始 敬爱的老师们、亲爱的同学们，我宣布四（1）中队“爱，伴随我们成长”主题班会现在开始。有请主持人。 （二）活动过程 主持人A：同学们，从我们呱呱落地的那一刻起，我们就感受到了来至亲人的、社会的爱。 主持人B：病房里，是医生、护士们细心的照料。 主持人A：怀抱里，是爸爸、妈妈精心的呵护 主持人B：这，无时无刻不传递着一个字——(合)爱。 主持人B：首先，让我们感受来自父母浓浓的爱。 第一篇：浓浓父母爱 主持人A：我们每个人都珍藏着一本相册。翻开相册，我们看到一张张可爱的笑脸，想起一幕幕难忘的经历。照片里动人的故事告诉我们：（合）爱，伴随我们成长。??? （出示一张张动人的照片） 主持人B：同学们，请看这一张张动人的照片。（看课件）小小的照片里包含了多少亲人对我们的爱，请听陈施同学带来的照片里的故事。 主持人A：是啊，在金色的童年里，我们被爱包裹着，爸爸妈妈关心我们，爷爷奶奶呵护我们，我们的生活多么幸福啊！请听诗朗诵《妈妈的爱》 第二篇：深深校园情 主持人A：在家里伴随我们成长的是父母浓浓的爱 主持人B：在学校伴随我们成长的是老师，是同学深深的情。??? 主持人A：请听骆露露同学演唱《每当我走过老师窗前》 主持人A：老师的爱博大而深远，同学的爱自然而醇厚。请看小品《同学情深》 第三篇：涓涓人间爱 主持人A：同学们，你们感受到爱了吗？ 主持人B：其实，在我们世界的每一个角落都充满了爱，它就如涓涓细流温暖我们的心田。同学们，你们知道哪些爱心事例？举手说说。 (学生举手汇报收集的爱心资料) 主持人A：是啊，爱就在我们身边，只要我们留心观察、用心体会，我们会发现，我们生活的世界是一个充满爱的大花园。 主持人B：同学们还记得5.12汶川大地震吗？有多少人在这次地震中失去了宝贵的生命。 主持人A：但地震无情，人有情。 主持人B：在这次抗震救灾中，谱写了多少爱的篇章。 主持人A：在这次抗震救灾中，唱出了多少爱的乐曲 。 主持人B：请听三句半：《我们同在》 主持人A：众人拾柴火焰高，只要人人献出一点爱，就没有战胜不了的困难。 主持人B：同学们，还记得5.6风灾吗？那天夜晚，狂风大作，大雨倾盆，暴风无情的撕裂了我们的家园，一时间，天昏地暗，日月无光，我们彷徨，我们无助。 主持人A：是谁为我们重建家园？ 主持人B：是谁让我们有了依靠？ 第一小队：是党 第二小队：是政府 第三小队：是村社干部 第四小队：是武警叔叔 第一、二小队：是医生护士 第三、四小队：是不知名的叔叔阿姨们 全班合：是他们用爱温暖了我们的心田，用爱撑起了一片蓝天 主持人A：请看图片：《天灾无情，人间有情》 主持人A：XXX，你看，在这次5.6风灾中，还出现了许多爱心小天使呢！（指图片）咱们班的刘世强就是其中的一位。（讲刘世强的爱心故事）同学们，让我们以热烈的掌声有请爱心小天使刘世强同学上台，请班长代表咱们班为爱心天使送上一束鲜花。（刘世强说话） 主持人B：谁都知道“天有不测风云，人有旦夕祸福”。我们年仅4岁的小雅琳，被