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cet4语法基础——句子成分、动词和非限定动词
CET4辅导班 任课教师:蔡健智 廖 环 教师介绍及联系方式 教学计划(Teaching plan) 蔡健智 (Stone)Master of Arts in Teaching English as a Second LanguageTel:QQ: 223381541Email: 223381541@ 廖 环Tel:CET4分值计算方法 大学四、六级考试的分数在经过加权、等值、常模转换等数据处理后,将报道为均值500、标准差70的常模正态分。(全国大学英语四、六级考试委员会)最低分为290,最高分设定为710。 常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置。举例如下: 某考生四级报道总分是450分,则其在常模群体中的百分位是24%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人。 某考生六级报道总分是500分,则其在常模群体中的百分位在48%~57%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人,但不会优于57%的人。 四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。 四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下: 某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。 某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。 附表:CET4计分体制和成绩报道说明 CET4各部分评分对照表 写作 听力+阅读(快速阅读+阅读) 综合测试(完形填空+翻译) 按照这个换算方法,每一部分的正确率要达到65%以上才可以保持在标准分430以上。 CET4需要掌握的单词量:4000-4500!但是其中约3000个单词为高中毕业就需要掌握的。也就是讲,你需要在高中基础上多掌握1000个单词就足够通过CET4. 需要掌握的中高级语法知识包括:动词的时态,被动,虚拟语气,情态动词的用法,非限定动词(不定式,现在分词和过去分词),复合句,比较级等。 摸底测试(Grading Test) You are required to write a short essay entitled How Should Parents Help Children to Be Independent? in 30 minutes. You should write at least 150 words based on the outline below:1. At present, quite a few parents make plans for their children and arrange their children’s future.2. In order to help children to be independent, parents should … 语法基础复习 词类: 名词(noun) 代词(pronoun) 形容词(adjective) 数词(numeral) 动词(verb)及物动词(vt.),不及动词(vi),系动词(linking verb) 副词(adverb) 冠词(article) 介词(preposition) 连词(conjunction) 感叹词(interjection) 注意: 很多词有跨界的现象。例如like即可做动词(喜欢),也可以做介词(像),也可以做形容词(相似的):He likes me.He is like his father.The two girls are very like. 很多形容词可以兼副词,和其-ly形式的副词意思有差异,甚至迥异,例如slow,late,close:The watch runs slow. (这里不用slowly) She married late in life. Do not keep too close.(不用closely)有些动词也可兼名词:The increase of the salary makes him happy.The rise of the cost reduced the factory to the bri
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