中考记叙文写作失误及对策.docVIP

中考记叙文写作失误及对策在平时作文和中考作文中，同学们写得最多、最熟悉、最拿手的文体当属记叙文。由于是最熟悉的文体，一些同学反而掉以轻心，出现了一些不应有的失误。现针对这些失误提出相应对策。 一、构思欠巧 “文似看山不喜平”。写记叙文最忌平铺直叙，缺乏悬念。那样写出来的文章就像是—杯白开水，淡而无味。请看下例： 今天的语文课上，一向不迟到的班长刘莹竟然迟到了半个小时，因为今天早上在去上学的路上，张莹看到一个白发苍苍的老奶奶倒在马路边，就毫不犹豫地把她扶了起来，并热情地把她送到了家，更让人意想不到的是，这个老奶奶竞是班主任的丈母娘。 我原以为做人只要管好自己就行，根本不需要“多管闲事”。因为我早听到有一句话叫“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”。(2011年北京市中考作文《日积月累》) 这样的叙事就非常平淡，也不能引人入胜。同样的内容，如果我们换一种构思，文章立刻就会生动许多： 我原以为做人只要管好自己就行，根本不需要“多管闲事”。因为我早听到有一句话叫“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”。直到那件事的发生才彻底改变了我对人生日积月累的看法。 语文课正在进行，从未迟到过的班长张莹，在上午第一节课快要结束的时候，才上气不接下气地出现在教室门口。为了不影响上课，正在上课的老师，只是向她点了点头，示意她先进教室上课。 我心想，这下班长要倒霉了吧!平时就喜欢多管闲事的她，这下不知道又管了件什么闲事，以至于耽误了上课。 没想到上午第四节班会，班主任竟表扬了她。原来今天早上在去上学的路上，张莹看到一个白发苍苍的老奶奶倒在马路边，就亳不犹豫地把她扶了起来，并热情地把她送到了家。更让人意想不到的是，这个老奶奶竟是班主任的丈母娘。 改后的片段，虽然也是倒叙；但增加了人物的心理描写、细节描写，情节曲折有味而富有悬念，引人入胜，而且点题。 写记叙文，为了避免平铺直叙的弊端，可以从—件事的结果写起，也可以从一件事的中间写起，还可以用一件事来引出另一件事(当然也要有主次之分)。 二、感情欠真 无论何种题材的记叙文，都应该写出真情实感，这也是一类文得分的一个重要标准。然而，有的同学认为只要把事件叙述清楚就可以了，由于没有真情实感，内容显得枯燥乏味；相反，有的同学为了写出“真情实感”而弄虚作假。请看下例： 记得有天夜里，我因为打摆子浑身发冷，躺在床上翻来覆去地睡不着。外婆听到我的声音，感觉有点儿不对，赶紧起床，用手摸摸我身上：“呀，小敏。你怎么在发抖呀!得赶紧去医院!”说着外婆把我抱起来，就往医院跑。我躺在外婆怀里，感觉外婆的胸怀是那么的温暖，外婆的脸庞是那么的慈祥。 “孩子，别怕，就到医院了。”外婆一边跑，一边喘着气对我说。尽管马路上北风呼啸，可听了外婆这有温度的话语，我身上立刻感觉暖和多了。(2011年沈阳市中考作文《有温度的话语》) “外婆把我抱起来，就往医院跑。”让人感觉有假。一是文中的“我”已是—个初中生，外婆不一定就能抱得动；二是现在的通信和交通都非常发达，外婆为何不打120急救电话，或者坐其他交通工具，这样不是更快吗?第三，既然是深夜，外婆的脸庞怎么可能看得清?下面的修改，就真实多了： ……说着外婆就给120打了电话，很快救护车来了。外婆手脚麻利地帮我穿好衣服，扶着我上了车。在车上，我躺在外婆怀里，感觉外婆的胸怀是那么的温暖，借着车内的灯光，我发现外婆的脸庞是那么的慈祥。 “孩子，别怕，就到医院了。”外婆慈爱地摸着我的头安慰我。尽管马路上冷风呼啸，可听了外婆这有温度的话语，我身上立刻感觉温暖了许多。 通过以上可以看出，只有所叙之事符合生活的情理，才有可能写出真情实感。 有的同学或许会问，记叙文可不可以虚构?回答是：可以。但尽可能写生活中的实事，也可以把发生在别人身上的事“嫁接”到自己身上，即鲁迅先生所说的“杂取种种人，合成一个”，这样就比较容易写出真情实感。 三、立意欠深 立意即文章所要表达的主题。所谓立意深，就是所表现的主题不是人云亦云的，而是新颖独到，给人以启发鼓舞。有的同学写中考作文(特别是写材料作文和话题作文)时，不去深入分析现象背后的本质，也不去探究问题形成的深层原因，只是表面上浮光掠影地说一说，谈一谈，或就事论事，这就是立意欠深了。 如2011年湖南邵阳中考作文(二选一)，要求以“冬天里的一缕阳光”为题，写一篇不少于600字的作文(文体不限)。有的同学确立的主题是：冬天里的阳光无比温暖，人们在阳光下快乐的生活；有的同学确立的主题是：万物生长靠太阳，冬日里人和动植物都格外需要阳光；有的同学确立的主题是：冬天里人们渴望阳光的温暖，尤其冰天雪地的时候，等等。很明显以上立意都是从太阳的本义出发，没有上升到一个哲理的高度。而有的同学从“亲情(或友情)就像是