试论促进高校毕业生就业职业指导工作.docVIP

试论促进高校毕业生就业职业指导工作摘 要：随着大学生数量的增加，大学生就业难的问题将日渐突出。加强高校职业指导工作，树立学生正确的职业理想和职业观念，帮助学生在激烈的竞争中进行科学合理的职业选择应当成为高校工作的重中之重。面对高校就业指导工作的不足之处，应当加强高校就业指导队伍自身建设，重视心理指导的运用。同时做到指导形式的系统化、渠道的多样化，使职业指导贯穿于高校教育的整个过程。 关键词：高校；就业结构；职业指导；心理指导 高校扩招导致每年大学毕业生数量增加。近年来，大学入学率不断提高。值得关注的是1999年以来，经过几年的连续扩招，我国适龄青年上大学的比例很快从1998年的7%提高到2002年的15%，2006年已经接近25%。按照国际标准，我国已完全进入高等教育“大众化”阶段。可以预计，随着大学生数量的增加，大学生就业难的问题将日渐突出。出现这一现象的深层次原因是当前高校毕业生就业指导工作的缺失和错位，影响了高校毕业生就业指导工作效果的彰显。因此，促进高校毕业生就业指导对于解决当前高校毕业生就业困局具有重要的现实意义。 一、高校毕业生就业问题及分析 1.大学毕业生就业观念问题 目前，毕业生的就业观念并没有得到根本的转变，就业期望值过高，脱离现实的情况依然普遍存在。具体表现在毕业生对自身能力估计过高，超越自身能力范围追求职业；对单位薪金、福利补贴要求过高，逾越现实条件，用人单位普遍无法满足；对就业环境过分要求，普遍向往到大城市就业，拒绝到偏远地区就业；对就业单位层次要求过高，着重选择国家直属机关、大单位等，对中小企业盲目排斥，形成高不成低不就的尴尬局面；个别地区毕业生受传统定向思维影响，选择靠近家乡省份、县市的单位就业，以至于造成就业人数扎堆，反而错失了远离家乡的众多工作岗位。 2.用人单位观念陈旧问题 市场经济条件下，用人单位特别是企业竞争日趋残酷，随之而来的是对经济效益的疯狂追逐。一些用人单位放弃使用人才的科学性，非但不从实际出发，过度强求新进人员创造现实价值并制定相应的竞争规则，而且不注重对新进人员的培训引导，这也直接造成了很多单位注重毕业生的工作经验，而且形成应届毕业生只懂理论不懂实践的惯性思维，从而本能地减少对应届毕业生的需求。同时许多用人单位盲目推崇高学历，认为硕士生一定优于本科生，本科生一定优于专科生，从而造成大量的人才积压和浪费。 3.大学毕业生就业市场不完善问题 国家先后出台了多项改革高校毕业生就业制度的政策，使毕业生择业由传统的“统包统分”走向“双向选择”，多种多样的求职见面会层出不穷。但是体制性障碍并未完全消除，市场机制也未完全形成。当前我国大学毕业生就业工作仍由教育部统领，但是户籍由公安部门管辖，人才市场则由人事与劳动部门管理。这样的体制造成了相互沟通不足，职能分散。除此之外，许多地方部门存在地方保护主义的倾向，对外地毕业生进行包括从身份到专业等限制，以至于一个真正公平、有序、健康的就业市场未能形成，从制度上限制了大学毕业生的就业。 面对以上愈演愈烈的种种问题，我们不但要注重对高校毕业生自身素质的提升，而且应当在高校毕业生职业指导方面下功夫。加强高校职业指导工作，树立学生正确的职业理想和职业观念，帮助学生在激烈的竞争中进行科学合理的职业选择应当成为高校工作的重中之重。 二、新形势下促进高校毕业生就业的职业指导实践 1.加强高校就业指导工作队伍建设 目前我国高校普遍缺乏专职职业指导教师，许多高校就业指导中心还没有专门的职业指导队伍，一般是由做学生工作的教师或者学生辅导员来指导，而这些指导者往往缺乏相应的专业知识和技能。有关工作人员对职业咨询的理论和实践还缺乏系统的了解，而拥有高素质的职业指导人员是开展高水平的职业指导工作的人才保障。因此努力锻造一支符合我国国情的职业指导工作队伍迫在眉睫。没有稳定的队伍，就没有高校毕业生就业工作持续发展的和谐局面。建立长效的建设与发展机制，是保持高校就业指导工作队伍稳定的有效途径。一方面，吸收高校优秀人才加入到就业指导队伍中，从量上进行适度扩展。高校毕业生就业工作的政府主管部门应当发挥应有的作用，制定相关政策与措施，引导高校做好就业指导工作队伍建设的各项工作。有条件的高校也可以先行一步，努力创造条件吸引、留住更多的优秀人才从事就业指导工作。另一方面，应当加强对现有职业指导工作人员的业务培训，全面提升职业指导队伍的职业操守和专业素质，全面推动职业指导工作走向专业化、专家化、职业化和科学化，从而在质上做到提升。在职业指导工作中，指导人员应该由学院领导、就业指导中心的专职人员、系(院)负责人、辅导员、班主任和专业教师等联合组成，各类职业指导人员从不同角度发挥不同作用，以保证职业指导工作自始至终既有领