用“道德讲堂”引领大学生核心价值观教育.pdfVIP

第13卷第11期 南阳师范学院学报(社会科学版) V01．13NO．1l 2014年11月 of Normal Journal NOV．2014 NanyangUniversity(SocialSciences) 用“道德讲堂引领大学生核心价值观教育 王春旭 (南阳师范学院政治与公共管理学院，河南南阳473061) 摘要：十八大报告对社会主义核心价值观做了新的部署和要求，对青年大学生提出了殷切希望。“道 德讲堂”是贯彻落实社会主义核心价值观的内在要求，对促进大学生全面发展、构建社会主义和谐社会具有 现实意义。通过“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节，教育引导大学生树立远大的理想信 念和高尚的道德规范，从而培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 关键词：道德讲堂；大学生；核心价值观 中图分类号：G641 文献标志码：A 一、开展“道德讲堂”的意义 因此，要提高大学生的思想政治素质，促进大学生 1．是贯彻落实社会主义核心价值观的内在要求。 全面发展，首先应加强价值观教育。我们通过“道德 从本质上看，道德和社会主义核心价值观同属意识形 讲堂”这一有效载体，重点是引导和培育大学生的社 态范畴。社会主义核心价值观是我国先进文化的高度 会主义核心价值观，这是党和国家对大学生成长目标 提炼，而“文化作为一种精神财富的总和，它终究要孕 的要求，也是大学生应具备的思想政治素质。 育、凝聚一种思想，形成社会文化结构的核心和灵魂， 3．对构建社会主义和谐社会具有重要意义。目前 用这种思想来指导行为，就形成了作为特殊社会意识 我国已进入科学发展、和谐发展的关键时期，迫切需要 形态的道德。” 以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基 社会主义核心价值观的构建不仅需要外在因素的 础。党的十八大提出要“深入开展社会主义核心价值 制约和引导，而且还必须是一个主体不断加强自身修 体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思 养而自觉内化的过程。价值观作为一种“实践精神”， 潮、凝聚社会共识”。 不能脱离实践。社会主义核心价值观的构建必须借助 大学生是祖国的未来，是构建社会主义和谐社会 于实践，只有在反复的实践中促进对社会主义核心价 的生力军，也是社会文明道德风尚的重要体现者和传 值观的深切感悟，社会主义核心价值观才能逐渐被认 承者，他们的健康成长关系到和谐社会的构建。通过 识、理解，最终得以践行。所以，“道德讲堂”正是满足 “道德讲堂”这一平台，能够帮助他们坚定对建设中国 了这种需要，能够真正将社会主义核心价值观落到 特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信 实处。 心、对党和政府的信任，能够为大学生健康成长注入强 2．是促进大学生全面发展的需要。成为德智体美 大的精神动力，使他们以祖国和人民的利益为重，自觉 等全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和 投身构建社会主义和谐社会的伟大事业中。同时，大 可靠接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和 学生是学习和践行社会主义核心价值观最积极、最活 人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。 跃的群体，他们走上社会之后将对整个社会文化建设， 目前，伴随着我国经济体制的深刻变革、社会结构的深 特别是社会道德的建