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关于高校学生干部辐射作用探究摘要：本文通过对武汉地区高校学生干部和普通同学分别进行问卷调研，搜集数据并利用SPSS软件进行分析，探讨了高校学生干部对普通同学的辐射作用及影响因素，并出了建立科学的拔机制，培养机制和管理机制等建议。 关键词：学生干部；辐射作用；问题分析 中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1009-0118（2012）05-0048-02 一、前言 高校学生干部立足于广大学生群体之中，能够详细了解和及时掌握同学们的必威体育精装版思想状况和发展动向，使学生管理更加人性化、科学化、效率化。培养高素质的学生干部是高校思想政治工作的重要组成部分，在高校管理中扮演着越来越重要的角色。但是归根到底，学校教育的根本目的是使广大学生的综合素质得到提高，而不是小范围的“精英教育”。学生干部培养和管理的重要目的也是通过学生干部的全方位辐射作用，达到提高全体同学综合素质的目的。因此，研究学生干部在全体学生中的辐射作用将会为高校管理提供改进和提高的依据，对当今高校的教育管理工作具有重要意义。 二、学生干部的辐射作用研究 （一）数据搜集情况 为了更加方便、快捷、系统地掌握现在高校学生干部在学生管理中的辐射作用，我们根据实际情况和文献资料针对普通学生与学生干部分别编制了2份不同的调查问卷，并在专业数据调研网站“问卷星”上发布了问卷，针对武汉不同高校、不同年级的在校学生干部和普通学生各自进行抽样调研，（由于大一新生刚进校园很短时间，故不是本次调研重点）。三周内共收集有效问卷400份。具体调研概况如下： 1、学生干部调研：对武汉230名有代表性的学生干部进行了网上调研，其中大二、大三、大四学生干部分别各占总调研人数的25.32%、34.18%、36.71%，研究生占3.8%。 2、普通学生调研：对武汉270名普通在校大学生针对学生干部的辐射作用进行调研，其中大二、大三学生所占比重为32.88%和35.62%，大四和研究生的调研人数均占15.07%，此外，大一新生还占有1.37%。 数据整理后，我们采用SPSS软件，对调研结果进行数据分析，重点研究高校学生干部对其他学生的管理辐射现状。同时，我们利用量化分析法并结合图表，权衡各方面因素的比重大小，进而得出调研结果并提出相关建议。 （二）学生干部的辐射作用调查结果 1、学生干部对高校管理的辐射作用概况 目前，高校均注重培养学生干部以提升整体管理水平。跟据学生干部在学生管理中辐射作用的问卷调查结果显示，71.23%的普通学生认为学生干部能够在很大程度上带动他们沟通能力的提高，同时也有76.75%的普通学生认为学生干部能够带动他们为人处事层面的提升，绝大多数普通学生对学生干部在提高高校管理水平中发挥的影响作用评价较高。 高校学生干部是大学生中的优秀分子，他们通常具有很强的号召力、影响力和带动力，对高校管理具有辐射作用，能为高校管理营造健康的舆论环境，形成整个集体积极向上的良好氛围。同时，学生干部是学生的代表，同时又是学校教育管理工作的协助者，他们能够下情上传上情下达，对高校管理起到辐射作用。此外，高校要实现把大批的学生培养成才这一目标，对学生的教育就必然是集体式的，而要把学校对学生的要求转变成学生的个体行为，必须由各级学生干部通过院系党团、班级组织中发挥作用，把广大学生组织起来，有秩序的学习和生活，并且凝聚成一个团结向上的集体。实践证明，高校的精神文明建设，各项规章制度，学生社团的各种活动等各项工作的开展，如果脱离了学生干部的组织、领导和积极参与，就无法收到良好而持久的效果。 2、学生干部对普通学生的辐射层面分析 图1学生干部对普通学生的辐射层面 调查结果明显显示，在为人处事和沟通能力两方面，学生干部对普通学生有较大的影响。对于思想变化方面，大多数学生干部自认为对普通学生具有较大影响，但普通学生中只有20%的学生认为在此方面学生干部对自己有带动作用。关于学习生活自觉性的影响也没有达到学生干部自己的预期水平。 在学习生活自觉性提高方面，从图中我们可以看出学生干部对普通学生的影响作用并不是很明显，只有约25%的普通学生感觉到了学生干部的积极辐射作用。在大学日常生活中，如果学生干部保持勤奋刻苦的学习习惯和良好的生活习惯，往往可以很容易带动同学形成“从众效应”，使室友、同学端正学习态度，树立明确的生活目标。相反，如果学生干部对学习要求不严格，则会在广大同学中产生“扩散效应”，甚至拖动越来越多的同学失去正确的学习和生活方式。 在为人处事方式方法的提升方面，不管是学生干部自身还是对普通学生的带动作用都是很明显的，近70%的学生干部和普通学生对学生干部在为人处事方式方法上的辐射带动作用给予了充分的肯定。就学生