云林105学年第二学期口湖国民中学三年级英语(iEnglish)领域.PDFVIP

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云林105学年第二学期口湖国民中学三年级英语(iEnglish)领域

雲林縣105 學年度 第二學期口湖國民中學三年級 英語(iEnglish)領域 教學計畫表 一、本領域每週學習節數: 4 節 二、本學期學習總目標: 1. 能簡單描述十二生肖的故事。 2. 能說出中國新年與元宵節的習俗。 3. 能使用過去完成式。 4. 能敘述壓力的來源以及減壓的方法。 5. 能使用 not only... but also...的句型。 6. 能使用 either... or...的句型。 7. 能使用 neither... nor...的句型。 8. 能描述是養寵物的條件並簡單介紹導盲犬。 9. 能使用 while 的句型。 10. 能簡單描述太空人的生活及其工作內容。 11. 能描述颱風與地震可能帶來的災害。 12. 能介紹金氏世界紀錄。 13. 能簡單分享欣賞英文短詩的感受。 14. 學會閱讀、朗誦與欣賞詩歌。 15. 能使用基本一千二百個字詞,並能應用於聽、說、讀、寫的溝通中。 三、本學期課程內涵: 教 週 起訖日 主 學 單元名稱 分段能力指標 教學目標 教學活動重點 教學資源 評量方式 統整相關領域 重大議題指標 十大基本能力 次 期 題 節 數 1-2-3 能聽懂日常生活對話和簡易 故事。 1-2-4 能辨識對話或訊息的情境及 主旨。 2-2-2 能以簡易的英語參與課堂上 老師引導的討論。 2-2-3 能以簡易的英語表達個人的 需求、意願和感受。 【Warm-up 】 2-2-4 能以簡易的英語描述日常生 透過詢問學生及學生家人 活中相關的人、事、時、地、物。 的生肖統計,連結本單元 2-2-5 能依人、事、時、地、物作提 的閱讀篇十二生肖故事並 問和回答。 引發學習興趣。 1.能以過去 2-2-6 能依情境及場合,適切地表達 【Reading 】 十 式 完 成 式 自我並與他人溝通。 1.藉由閱讀本篇文章,增進 二 句 型 表 達 1.課本 CD 2-2-7 能參與簡易的短劇表演。 閱讀能力,並瞭解十二生 生 Unit 1 過 去 已 發 2.手提 CD 音響

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