交变电流同步检测4.docVIP

【基础训练】 1. 关于容抗，下列说法中不正确的是(　　) A. 电容器充电时，容抗小 B. 电容器充电时，容抗大 C. 电容器的电容和交变电流的频率一定时，容抗一定与充、放电无关 D. 以上说法都不对 2. 关于感抗，下列说法中不正确的是(　　) A. 感抗是由于电流变化时，在线圈中产生了自感电动势，阻碍电流的变化 B. 感抗的大小不仅与自感系数有关，还与电流的频率有关 C. 感抗虽然对交变电流有阻碍作用，但不消耗能量 D. 感抗是线圈的电阻产生的 3. 在交流电路中，要减小电容器的容抗，可以 (　　) A. 减小两极板的正对面积 B. 减小极板间的距离 C. 适当增大交变电流的电压 D. 减小交变电流的频率 4.(多选)关于低频扼流圈和高频扼流圈的阻碍作用的说法，下述正确的有(　　) A. 低频扼流圈对低频交流电有很大的阻碍作用，对高频交流电的阻碍作用就更大 B. 低频扼流圈对低频交流电有很大的阻碍作用，对高频交流电的阻碍作用就较小 C. 高频扼流圈对高频交流电有很大的阻碍作用，对低频交流电的阻碍作用就更大 D. 高频扼流圈对高频交流电有很大的阻碍作用，对低频交流电的阻碍作用就较小 5. (多选)如图所示，是由交流电源供电的线路，如果交变电流的频率减小，则(　　) A. 线圈L的自感系数减小 B. 线圈L的感抗减小 C. 电路中的电流增大 D. 灯泡变暗 6. 如图所示白炽灯和电容器串联后接在交流电源的两端，当交流电源的频率增大时(　　) A. 电容器电容增大　　 B. 电容器电容减小 C. 电灯变暗 D. 电灯变亮 【拔高训练】 7. 一个灯泡通过一个粗导线的线圈与一交流电源相连接，如图534所示。一铁棒插进线圈之后，该灯将( A. 变亮 B. 变暗 C. 没有影响 D. 无法判断 8. 如图所示的电路中，正弦式电流源电压的有效值为220 V，则关于交流电压表的示数，以下说法中正确的是(　　) A. 等于220 V B. 大于220 V C. 小于220 V D. 等于零 9. 如下图所示把电阻、电感、电容并联到某一交流电源上，三个电流表示数相同，若保持电源电压不变，而将频率加大，则三个电流表的示数I1、I2、I3的大小关系是(　　) A. I1＝I2＝I3　　　　B. I1I2I3 C. I2I1I3 D. I3I1I2 10. 如下图所示，电路中完全相同的三只灯泡L1、L2、L3分别与电阻R、电感L、电容C串联，然后再并联到220 V、50 Hz的交流电路上，三只灯泡亮度恰好相同。若保持交变电压不变，将交变电流的频率增大到60 Hz，则发生的现象是(　　) A. 三灯亮度不变 B. 三灯均变亮 C. L1不变、L2变亮、L3变暗 D. L1不变、L2变暗、L3变亮 11. 如图所示，线圈L的自感系数和电容器的电容C都很小(如L＝100 μH，C＝100 pF)，此电路的主要作用是(　　) A.阻直流、通交流，输出交流电 B. 阻交流、通直流，输出直流电 C. 阻低频、通高频，输出高频交流电 D. 阻高频、通低频，输出低频交流电和直流电 1.【答案】C 【解析】容抗只与电容器的电容大小和交变电流的频率有关。 2.【答案】D 【解析】产生感抗的原因是自感现象；感抗大小XL＝2πfL；交变电流通过线圈时，电能与磁场能相互转化，不消耗电能。 3.【答案】B 4.【答案】AD 【解析】 因低频扼流圈自感系数很大，因此对低频交流电有很大的阻碍作用，对高频交流电的阻碍作用就更大，A对，B错；高频扼流圈自感系数较小，对高频交流电有很大的阻碍作用，对低频交流电的阻碍作用就较小，C错，D对。 5.【答案】BC 【解析】自感系数由线圈本身决定，与交变电流频率无关，A项错误；当交变电流频率减小时，线圈L的感抗减小，B项正确；感抗减小对交变电流的阻碍作用减小，使电路中电流增大，灯泡变亮，C项正确，D项错；故正确答案为B、C。 6.【答案】D 【解析】电容器的电容是由电容器本身的特性决定的，与外加的交流电源的频率无关，故选项A和B是错误的。当交流电源的频率增加时，电容器充、放电的速度加快，电容器的容抗减小，电流增大，电灯变亮。 7.【答案】B 8.【答案】C 【解析】虽然交变电流能通过电容器，但也受到阻碍作用，电容器与电阻串联，根据分压原理可知电阻两端的电压小于电源电压，电压表测的是电