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云南机电职业技术教学档案管理工作标准-云南机电职业技术学院.PDF
云南机电职业技术教学档案管理工作标准 编号:YNMEC-GZBZ-A0709/A0 教学档案是教学管理的重要组成部分,是衡量教学管理水平和教育质 量的重要标志。为了加强教学档案管理工作,提高教学档案的质量和科学 目的 管理水平,逐步实现教学档案工作的标准化、规范化和现代化,充分发挥 范围 教学档案在教育管理、教学活动、教学研究等各项工作中的作用,更好地 为学院事业的发展服务,特制定本工作标准。 1、做好本部门教学文件材料的形成积累、归档整理立卷和教学 档案移交等工作。 教务处 2 、做好各教学相关系(部)教学档案归档的指导和监督检查工 作,保证教学档案质量。 工作 1、做好本部门教学文件材料的形成积累、归档整理立卷和教学 职责 档案移交等工作。 系 (部)2 、教研室主任督促教师向本部门移交各种教学档案,并将教研 室收集的典型教案、试题、试卷、重要备课记录等,向本系 (部)专(兼)职档案管理人员移交;。 一、教学档案管理原则 1、教学档案管理要做到“四同步”,即:下达教学任务与提出教 学文件材料的归档要求同步;检查教学工作与检查教学材料形成 积累情况同步;评审、鉴定教学质量、教材、毕业论文、优秀教 学成果与审查、验收档案材料同步;考评教学管理与考评教学档 案管理工作同步。 2、将收集、积累的教学文件材料整理立卷装订,做到立卷合理、 编目清楚、标题准确、装订整齐。 2、教学档案应实行集中统一管理,凡属永久性、长期性保存的 工作 教学档案一律移交学院档案室保存一份,教务处、各系(部)等 程序 教学档 教学单位根据具体情况酌情保存;不属永久、长期保存的材料由 与 质量 案管理 教务处、各系(部)及相关部门根据具体情况予以保存。 要求 3、教务处及各系(部)应明确一位分管档案工作的专(兼)职 负责人,统一管理本部门教学文件材料,并按期向档案室移交教 学档案。 4、归档的教学材料必须有参考价值和凭证作用;必须遵循其自 然形成规律保持有机联系;保证完整、系统、准确。 5、档案室将接受的教学档案进行登记、装订后,立即确定其保 管期限。凡在使用方面具有长远利用价值的教学档案定为永久保 存;凡在较长一段时期内具有利用价值的教学档案定为长期保 管,长期保管的年限为30 年以上直至不用;凡在短时期内具有 利用价值的教学档案定为短期保管,短期保管年限为 10 年直至 不用。 6、根据教学材料的形成规律,保持其有机联系和便于利用查考 的原则进行立卷。原则上相同内容的材料组成一卷,同一内容的 材料数量多时可分别组成若干卷。 7、卷内密不可分的文件材料按正件在前,附件在后;印件在前, 定稿在后;批复在前,请示在后的要求排列。 8、卷内材料一律拆除金属物,以右侧、底边为齐,左侧装订。 对破损的材料应进行修补。 9、各种材料大小应逐步规范,使用A4 纸,文中密不可分的插图、 照片应贴人文字材料内。 10、按顺序编排页号,无论单面或双面只要有文字,均应一面编 写一个页号,页号位置在非装订线一侧的下角。不装订的以件为 系(部),并在右上角加盖件号,按顺序填上件号。 11、填写卷内目录及备考表。
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