中职学校语文课堂管理问题研究.docVIP

山 西 大 学 2009届在职人员攻读教育硕专业士学位论文 中职学校语文课堂管理问题研究 作者姓名 张娟娟 指导教师 徐冰鸥 副教授 张春生 中教高级 学科专业 教育硕士 研究方向 教育管理 培养单位 山西大学教育科学学院 学习年限 2007 年3月－2009年7月 二〇〇九年七月 A Thesis Submitted for 2009 Master of Education Degree at Shanxi University Problem Research in Chinese Class Management of Vocational School Name Zhang Juanjuan Supervisor Vice Professor Xu Bingou Secondary Education and Higher Zhang Chunsheng Major Master of Professional Education Subjects Filed of Research Education Management Department Education Academy of Sciences Research Duration March 2007—July 2009 July, 2009 目 录 第一章 引论 1 1.1 问题的提出 1 1.2 研究的意义 2 1.3 已有研究成果综述 3 1.3.1 国外研究 3 1.3.2 国内研究 3 1.4 研究方法 3 第二章 中职语文课堂管理中存在的问题 5 2.1 中职语文教育现状与教育目标之间的差距 5 2.2 中职语文课堂中学生的问题行为 7 2.3 中职语文课堂中教师的管理问题 8 第三章 中职语文课堂管理存在问题的原因 11 3.1 教师的课堂管理能力不足 11 3.2 学生心理因素及其对语文课的认识 12 3.3 班集体的特点、课堂氛围及人际关系 14 3.4 语文教材存在不足 16 第四章 中职学校语文课堂管理存在问题的策略 18 4.1 明确学生学习语文的目的，激发学生的学习动机 18 4.2 课堂问题行为的处理和干预 21 4.3 提高语文教学质量 22 4.4 组织多种形式的教师培训 24 4.5 在教学过程中关注学生的心理需要 26 4.6 运用有效沟通技能，改进交流方式 27 参考文献 28 致 谢 30 CONTENTS Chapter 1 Introduction 1 1.1 Problem 1 1.2 Significance of study 2 1.3 Summary of results 3 1.3.1 Study abroad 3 1.3.2 Domestic research 3 1.4 Research methods 3 Chapter 2 Chinese Classroom Management Problems of Secondary Vocational Schools 5 2.1 Gap between the present education situation and the aims of education in Chinese Education of Secondary Vocational Schools 5 2.2 Students’ behavior question in Chinese Classroom of Secondary Vocational Schools 7 2.3 Problems of teachers’ management in Chinese Classroom of Secondary Vocational Schools 8 Chapter 3 Analysis of Management in Chinese Classroom of Secondary Vocational Schools 11 3.1 Poor teachers’ Classroom management 11 3.2 Students’ psychological factors and recognition of Chinese 12 3.3 Class features, the classroom atmosphere and relationships 14 3.4 The lack existence of Chinese teaching materials 16 C