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高一物理追击相遇问题
追及和相遇问题 教 师:宋晓垒 爱护环境,从我做起 提倡使用电子讲义 追及和相遇问题 一、学习目标 1.掌握追及及相遇问题的特点 2 .能熟练解决追及及相遇问题 二、自主学习 两物体在同一直线上追及、相遇或避免碰撞问题中的条件是:两物体能否同时到达空间某位置。 因此应分别对两物体研究,列出位移方程,然后利用时间关系、速度关系、位移关系而解出。 (一)追及问题 1.追及问题中两者速度大小与两者距离变化的关系。 甲物体追赶前方的乙物体,若甲的速度大于乙的速度,则两者之间的距离 。若甲的速 度小于乙的速度,则两者之间的距离 。若一段时间内两者速度相等,则两者之间的距 离 。 2 .追及问题的特征及处理方法: “追及”主要条件是:两个物体在追赶过程中处在同一位置,常见的情形有三种: (1)初速度为零的匀加速运动的物体甲追赶同方向的匀速运动的物体乙,一定能追上,追上前有 最大距离的条件:两物体速度 ,即v甲 v乙 。 (2 )匀速运动的物体甲追赶同向匀加速运动的物体乙,存在一个能否追上的问题。 判断方法是:假定速度相等,从位置关系判断。 ①若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的后方,则追不上,此时两者之间的距离最小。 ②若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的前方,则追上。 ③若甲乙速度相等时,甲乙处于同一位置,则恰好追上,为临界状态。 解决问题时要注意二者是否同时出发,是否从同一地点出发。 3 )匀减速运动的物体追赶同向的匀速运动的物体时,情形跟(2 )类似。 ( 3 .分析追及问题的注意点: (1)要抓住一个条件,两个关系:一个条件是两物体的速度满足的临界条件,如两物体距离最大、 最小,恰好追上或恰好追不上等。两个关系是时间关系和位移关系,通过画草图找两物体的位移关系 是解题的突破口。 (2 )若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上前该物体是否已经停止运动。 (3 )仔细审题,充分挖掘题目中的隐含条件,同时注意v −t 图象的应用。 二)相遇问题 ( 1.同向运动的两物体的相遇问题即追及问题,分析同上。 2 .相向运动的物体,当各自发生的位移绝对值的和等于开始时两物体间的距离时即相遇。 - 第 1 页 - 三、典型例题 2 例 1.在十字路口,汽车以0.5m s 的加速度从停车线启动做匀加速运动,恰好有一辆自行车以5m s 的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶,求: (1) 什么时候它们相距最远?最远距离是多少? (2 ) 在什么地方汽车追上自行车?追到时汽车的速度是多大? 例 2 .火车以速度v1 匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距 S 处有另一列火车沿同方向以速度v2 (对 地、且v1 v2 )做匀速运动,司机立即以加速度a 紧急刹车,要使两车不相撞,a 应满足什么条件? 四、基础训练 1.为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离.已知某高速公路的最高限速 v =120 km /h .假设前方车辆突然停止,后车司机从发现这一情况,经操纵刹车,到汽车开始减速所经历的时 间(即反应时间)t = 0.50 s .刹车时汽车的加速度为a = 4m /s2 .该高速公路上汽车间的距离 s 至 少应为多少?(取重力加速度 g = 10 m /s2 .) - 第 2 页 - 2 .客车以20 m/s 的速度行驶,突然发现同轨前方 120 m 处有一列货车正以 6 m/s 的速度同向匀速前 进,于是客车紧急刹车,刹车引起的加速度大小为 0.8 m/s2 ,问两车是否相撞? 3 .如图 1,A 、B 两物体相距 S = 7 米,A 正以 V1 =4 米/秒的速度向右做匀速直线运动,而物体 B 此 时速度 V
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